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用对谁造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于对谁造句内容，供您参考。

1、我冤啊，我不是只看三个光着的身子吗?怎么来了七个，这我对谁诉冤去。

2、他却很有主意，既不在各种小事上纠缠，也不去评断谁对谁错，只是说过去的种种就让它过去吧，以后就是我们想都想不到的好日子。

3、我并不是针对谁，但我讨厌那种无法驾驭自己选择的人。愤怒的香蕉。

4、骗都骗了还熟练的配合，晚都晚了何不享受夜色，冷都冷了谁对谁不变冷，晴天就算不多还不是得过。

5、如果将来，你们要和喜欢很久的人告别，不管出于什么原因，谁对谁错，作为男人的你们一定要和女孩说一句话，很抱歉，喜欢了你这么长的时间。

6、谁对时间越吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间，抛弃时间的人，时间也抛弃他。

7、人世间有一种爱，没有奢求，没有谁对谁错，亦不怪缘浅情深。

8、我只好装我看不到看不到你和她在对街拥抱，你的快乐我可以感受得到这样的见面方式对谁都好，我只好装我听不到听不到别人口中的她好不好，再不想问也不想被通知到反正你的世界我管不了，若不想问若不想被通知到就把祝福留在街角。

9、对谁都是朋友，实质对谁都不是朋友。亚里士多德。

10、你姐姐我对谁都是不屑一顾，因为你姐姐我心里装满了高傲。

11、不论对谁，他总能侃侃而谈。

12、我不想多谈过去如何，对谁也没有任何不敬，但现在的情况确实不同了，看起来越来越好。

13、我与容景天地为证，日月为鉴，打算共度不止一生，还要生生世世。那么彼此喜欢有何不可？用得着对谁交代？就算同榻而眠，同寝同食，也没必要为谁交代什么。”。

14、这是件光明正大的事，对谁都可以说。

15、年华空自感飘零，拥春醒，对谁醒？天阔云闲，无处觅箫声。

16、他的男孩就如他所想象的那样，单纯而清澈，他对谁好，就是绝对的好，他用他笨拙的方式表达感情，直白到令人心疼，不懂得欲擒故纵，不懂得遮遮掩掩。

17、怎样处理人际关系？也好处理，也不好处理。想得太多，反而不好处理。只要坚持与人为善的宗旨，对谁都好心，能助人时且助人，即使对反对自己的人也决不加害，一片好心，一片诚心就好办。

18、昨天你走了以后，他把你们之间的分歧和盘托出，让大家分析谁对谁错。

19、您矫挥胸报除夜于风险，但我们必须问晓畅，那些风险战回报皆是针对谁的。

20、当被要求评判男人的男性程度时，她们对谁排第一谁排最后看法一致，而且她们的排名顺序同试纸测量的睾丸素含量顺序一致。

21、我想要对谁好就对谁好，哪有什么为什么？木子玲。

22、发怒要有分寸，不要不顾一切地乱发泄，免得影响效果和分量，若让不经思考的大声斥责成为家常便饭，人们对此就会如同秋风过耳，听而不闻；发怒时不要漫无目标，对谁抱怨，就要让谁听见。

23、谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。

24、庄秋水知道月铃儿一定是要他来评理，论断司马俊和颜雪谁对谁错，这样的苦差事他是一定要避开的，所以月铃儿一喊，庄秋水就窜了出去。

25、我们每个人，都有过云游四方四海为家的梦想，但我们每个人都只能在现实中慢慢长大这世界不会对谁特殊优待。

26、宽容对大家都有好处，否则，对谁都没有好处。

27、好吧，于主任，他们成帮结队的，再扯下去也没什么意思，我实话实说了，具体怎么谁对谁错，你自己判断吧。

28、不是重要或者牺牲的问题，爱里面一定有自由，如果没有，这关系就不具备活性的前途。我们不能对谁服从。哪怕相爱，也不代表我们要接受对方意志。

29、没有人天生该对谁好所以我们要学会感恩。

30、有人说我做这些事是伪善的表现。就是伪善。人行善都是从伪善开始的。给老人让座的孩子会被表扬。要是对谁好会被表扬的话就还会再做。开始的时候伪善是没问题的，但总有一天会变成习惯，甚至会觉得不行善就会难受。

31、马年踏着金蹄过，期盼羊年不蹉跎。心中虽有千千结，勉励话语对谁说。新春虬枝梅花落，初夏清新喜事多。金秋结满吉祥果，暖冬飘来羊年雪。预祝羊年快乐！

32、生命从来不觉得自己对谁该负责任我们看了编造的谎言就如此轻易将彼此划成碎片太多虚伪情节的表面模糊陌生的眼吴青峰。

33、为什么你总是这么漠然置之，无论对谁?你知道吗?我感觉你距离我好远，好远，我无法触及，我好想了解你，好想好想!神情激动，莉诺亚支起身子，死死的盯着莲。

34、信誉是人的第二生命，这没偏没向，对谁都一样。

35、所以不能动点感情就说爱，有人和你匆匆相逢你却能铭记终生，有人和你相伴已久你老去后却记不起她的姓名。过分留恋是自轻自贱，还是点到为止，对谁都好。

36、我并不是一个不诚实的人；我觉得入店盗窃是一个不会对谁造成损伤的罪行。

37、你若不爱我，请别在我的世界里面转悠，不要表现出让我有错觉的言行举止，就让我们诀别吧，这样对谁都很好，或许会很疼，但我相信这种痛不会维系的太久。

38、一个人必须知道该说什么，一个人必须知道什么时候说，一个人必须知道对谁说，一个人必须知道怎么说。

39、李伯突破了境界，返老还童之后心情很是愉悦，连连用先天真元压住受伤侍卫的伤势，而现在对谁都笑眯眯的。

40、真理像阳光一样，它很难谦逊；而且要它对谁谦逊呢？对它本身吗？真理是它自己和虚伪的试金石。那么，对虚伪谦逊吗？

41、万能的上帝制造不出一块他搬不动的石头，命运让我知道自己的命运，这种悖论，不管对谁来说，都沉重了点。烽火戏诸侯。

42、它离幸福很近，且不会轻易破碎。因为那是天长日久的渗透，是一种融入了彼此之间生命中的温暖，生活中的谁对谁错，似乎早已失去了争辩的意义了。

43、我言至此，希望大家不记前仇，和平共处，要真把人逼到绝路边上了，只怕对谁都没有好处!狗急了要跳墙，兔子急了还要乱咬人呢。

44、善善恶恶是是非非最终谁对谁错?本以为成仙成神便可脱离囚笼，谁知又入笼外笼。

45、经过这一番讨论，谁对谁错，已经是黑白分明了。

46、这样的人啥事都往歪处想，对谁都持怀疑和戒备的态度，喜欢捕风捉影、疑神疑鬼，对人缺乏基本的信任。

47、花开花落，无限寂寞。谁对谁错，只是经过。眼里的我，心里的我，遇见你的我。爱过恨过，都只是因果。

48、作为旁观者和公众，不能贸然断定谁对谁错，需要补充更多信息，厘清真相，才能辨明是非。

49、倔强的小明又生气了，对谁都置之不理。

50、现在谁能够在你心里面，你就多对谁好一点，现在的我虽然依然想念，却故意不和你遇见。

51、若一方觉得忍不了或再交往下去也没有意思，因而提出分手，那根本不叫失恋，而是各自回到原点，各走各路，崮中重点，不在于谁对谁错，更无关谁好谁坏，更不是一种失败！

52、四种基本元素从某方面来看，帕梅尼德斯和赫拉克里特斯两人的看法正好相反。帕梅尼德斯从理性的角度认为没有一件事物会改变。赫拉克里特斯则从感官认知的观点认为大自然不断在改变。究竟谁对谁错？我们应该听从理性还是依循感官？帕梅尼德斯和赫拉克里特斯各自主张两点。

53、在爱的世界里，没有谁对谁错，只有谁不懂得珍惜谁。应该珍惜的不仅是对方，还有自己的感情。对不懂得珍惜自己的人，应潇洒地说：拜拜！

54、当然，这事我们对谁也没说，只是在脸上露出浅浅的、会心的一笑，就像老爸在乐天知命后脸上常露出的笑容那样。

55、我在这里，因为这是我的愿望，是我的选择。我没有后悔，所以我不能撒娇，不论是对谁。夏尔·凡多姆海恩。

56、这个人对谁都不讲情面，严格照章办事，有人说他是六亲不认。

57、金钱权利的幕后交易，你已经变成商品，人为刀俎你为鱼肉，你怎么发出声音，谁是谁的主人，谁又该对谁残忍，谁该被钉在十字架上因为出卖了灵魂。费尼克斯。

58、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。

59、我知道，那些夏天就像你一样回不来，我已不会再对谁满怀期待，我知道，这个世界每天都有太多遗憾，所以，你好，再见。

60、谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。

61、时光啊，究竟对谁残忍了，又厚待了谁？妩墨。

62、他对这事心里漆黑一团，闹不清谁对谁错。

63、不要再窝里反了，这样下去对谁都没有好处!

64、那天的事，我对谁也没说，母亲只是惋惜车票，父亲仍在外地忙他的笋干生意。

65、树杈间那些无蛛的破网，随着寒风轻颤，网线上悬着的晶亮雨滴，正急速坠下，悄悄地碎在金色的草地上。草柔柔的伏在地面，宛如一幅年代久远的油画，藏起的是对谁无尽的思念。

66、你不要血口喷人，子凯不像个别人，鸡肠鼠肚，容不下一滴水，他对谁都没说起过，是小刘告诉我的。

67、谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。珍惜时间的格言。

68、不管你腰缠万贯，或是一贫如洗；不论你声名显赫，或是默默无闻，幸福对谁都一样，不可能厚此薄彼，嫌贫爱富。

69、把真理用在那些其存在对谁都不重要的，认识它又一无用处，无谓事情上，那就是对真理这个神圣的名词的亵渎。真理，如果毫无用处，就不是一件必须具有的东西。

70、如果你在乎将情况改善，那么谁对谁错不关紧要。

71、校长还称，此事闹出去对谁都不好，建议让王某杰出钱赔偿，双方私了。

72、林大公子对苏沐雪是那般热情谄媚，可并不代表他对谁都能和颜悦色，此刻看着叶开，林家豪的脸上不禁又恢复了之前的傲慢。

73、这是来自球迷和球迷，对谁喜欢的射雕英雄。

74、可是她对谁都不吐露真情，她用辛辣的讽刺回击一切嘲弄；而对认真的规劝，不是矢口否认就是泪如泉涌。

75、花开花落，无限寂寞。思念太辽阔。谁对谁错，都只是经过。不必执着，别怕蹉跎。好好跟着我。就算焚身于火，也绝不软弱。

76、谁敢冒天下之大不韪，侵略弱小国家，我们就反对谁。

77、不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。唐贺知章。

78、我知道，那个夏天，就像你一样回不来。我已不会再对谁，满怀期待。我知道，这个世界，每天都有太多遗憾。所以，你好，再见。我知道，那个夏天，就像青春一样回不来。所以，你好，再见。

79、现在谁能够在你心里面，你就多对谁好一点。

80、这个回答的问题在于，在把某样东西定义为圣典前，必须明确为什么，对谁来说是圣典，那是什么意思？

81、原来你为了我的生日惊喜在偷偷的打工，秘密调查员我就快有所发现，感觉你的手法相当老练破绽很不明显，想要看你暗中在对谁放电。

82、别因为纠纷而出言不逊，也不要因为这互相嫌弃，做为成功人士，应该对谁都彬彬有礼，创造和谐的氛围！

83、这个世界没有谁一定得对谁好，所以自己要对自己好。

84、祝童就是心如坚石，也要看对谁;抵挡几下就丢盔卸甲老实交代了。

85、不过，她对谁都客客气气的，不冷也不热，明摆着是对谁都一视同仁，平时本本分分地上学听课，向老师汇报工作，然后下课回家，一副三好学生做派。

86、所有的摇晃的画面，对谁来说都是厌倦，还有个站在原地的人，都旋转着和她疏远。

87、若是有缘，自会在见。不知道，这句话是谁曾对谁说起过。从来也没有想过，今日的遇见便是一生的守候。欧阳雪枫。

88、你对谁正在连接你的网站好奇吗？你对如何评估每个网站的权威性好奇吗？

89、吴江凯身边的秘书居然参与私挖滥，传出去对谁都不利。

90、不管谁对谁错，也不管该做的不该做的，类似的似乎标志着中国媒体正在涌现的一个新做法。

91、法利亚神父说，欲知谁想害你，想想你的被害对谁有利。

92、我知道，那些夏天就像青春一样回不来。代替梦想的只能是勉为其难。我知道，那些夏天就像你一样回不来。我也不会再对谁满怀期待。我知道这个世界每天都有太多遗憾。所以，你好！再见。

93、时间是掌握天平的使者对谁都是公平的。

94、我一直没有告诉你，不是我针对谁，而是他了戴上那个头衔，在我心里这个位置一直是有人的，并且一直永远都在，无人可以代替。

95、对谁也不要提过去的事情，在任何情形之下，都不要宣布你那威名显赫的父亲或你那可怜的妈妈的名字！

96、无量天尊!胡道友，还是少安毋躁，不要轻动干戈，这样对谁都不是好事，你可明白?

、关键在于他们对谁有亲近感，因为这个人将就他们甚至不知其存在的种种问题作出决策。

98、经过大半生的风风雨雨，到了老年，他反而有一种今昔之感，可又能对谁说呢？

99、人们叫我狗，是因为谁给我吃我就对谁摇尾；谁不给我就吠谁；谁坏我就咬谁。第欧根尼。

100、怀春听了，把他手握住，含情凝睇，道“华哥，你还不懂么?咱俩身虽两处，心却一处，你的心事，就是我的心事，你不对我说，那、、、你对谁说?”。

101、每个人生命中都会遇见对自己好和对自己不好的人，人们总是记得那些对自己不好的人，而总是很快忘记那些对自己好的人。其实，没有任何人是应该对谁好的。收获一份别人的好就要懂得感恩。居尼尔斯。

102、坚持原则，舍身取义，也得看对谁，对对的人如此付出，那是值得和光荣。

103、谁吝啬时间，时间对谁就慷慨。

104、但是，我对谁是匿名送花人的猜测从未停止过。

105、桃花对谁一样没有一点偏私成见，不管是勤奋的蜜蜂，还是翩翩起舞的蝴蝶，都是一视同仁，直到花朵的凋谢。

106、想说对不起，在茫茫人海中相识也是缘份，更何况我们一起经历了这么多，不管谁对谁错，就让我们从头来过。

107、至于经过这场金融危机到底对谁有利，我看应该讲是理智占了上风，广大人民群众的正当要求占了上风。

108、那个时候不能辩什么，不能说谁对谁不对，谁做什么好不好，因为所以但是不过没人听你啦！

109、见他一脸迷茫，我解释说，你卖辛苦挣钱，对谁也不该欠，不能见人低三等，你应该活得自在一些。

110、我没有依赖谁。没有对谁撒娇。没有哭闹着要求谁给过糖果。也没有对任何陌生人不礼貌。

111、对，老实是没错，但那么是分对谁，对朋友老实那是能吃亏能打堆，对敌人老实则是对自己的残忍了，正所谓马善被人骑，人善被人欺。

112、谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。

113、人乃万物之主，当这个世界万千宇宙都被人类握在手中，这份权利和职责有谁能担当，七子争位，一心退隐的第一至高圣皇会对谁青眼相加。

114、谁也没有对谁太多亏欠，随着时间让他失去知觉。

115、“泡沫?啊哈!”河鼠高兴地吱喳一声，像在对谁发出邀请。

116、不管对谁，生命都是公平的。就像阳光，总是照亮地球上每一个黑暗的角落。

117、他怀疑一切，对谁都有戒心，不分亲疏;她相信一切，对谁都是真心，不分敌我。

118、在爱情的问题上，往往没有谁对谁错，爱情只是一种缘分。

119、在爱情的问题上，往往没有谁对谁错，爱情只是一种缘分。缘至则聚，缘尽则散。能够结为夫妻并相伴到地老天荒，那是珍贵的不尽缘。

120、还是跟随著风，高飞远走?故事里没有谁对谁错，事情就是如此发生。

121、水仙花在灯光的照耀下，倒映在水中，显得婀娜多姿，我不小心碰了一下搁水仙盆的桌子，水仙花左右摇晃，像在对谁频频点头，又像一位白衣绿裙的仙女在翩翩起舞，怪不得人们叫它“凌波仙子”呢！

122、成熟的男人是不会让自己的女人那么伤心的，有时候没有绝对的谁对谁错，双方之间需要有一个人站出来主动道歉，就会海阔天空，但是那个人，永远都不能是女人，因为女人永远是弱者。

123、同奥林匹克运动会的奖章和网球比赛的奖品一样，这些三角旗所表示的只是获奖者比任何人都出色地干了一件对谁都没有好处的事。

124、强的小明又生气了，对谁都置之不理。

125、我实在想不出来她死了对谁有好处，没有好处的事，怎会有人去做？砸烂一个花瓶对谁都没有好处，但这种事似乎常常有人在做，那就是不小心的时候。

126、这件事嚷嚷出去，对谁都没有好处。

127、俗话说，人无完人，对谁都不应该求全责备。

128、你这辈子对谁说过我爱你吗？周韵。

129、情人节已经过去了，浪漫够了吧；大餐吃多了，腻了吧；开销多了，心疼了吧；今天没有人发短信，失落了吧；现在收到我的信息，知道该对谁好了吧！呵呵，朋友，祝你每天都快乐！

130、所以我没记住什么，对谁也不恨，按若干年前的说法，是典型的中庸之道，缺乏立场。

131、情人节过去了，浪漫够了吧，大餐吃多了，腻了吧，最近没有人发短信，失落了吧，现在收到我的信息，知道该对谁好了吧！

132、我就这么个人，谁对我好我就对谁好。朋友要交就交赤裸裸真心实意的。只要你把我当回事，你的事就是我的事。不扯了，随时听你召唤。祝幸福快乐每一天！

133、“应在国际旅游岛建设的道路上找出旅游市场的症结和差距，建立起规范机制，在此讨论谁对谁错，讨论导游游客素质问题，无异于隔靴抓痒。

134、李德源心里藏着一个秘密，这个秘密自从第一眼在地堡里看到曹骏武时就装在心里了，对谁也没有讲，也正是这个秘密才让他一反常态的把这个山西的“老醯儿”。

135、跟别人互相理解是很难的，不过对谁来说都一样。

136、放心?我如何能放心?我对谁放心?对生活我已经满怀疑心。

137、当下愣住，一个人的存在，到底对谁很重要？这世上，总有一些人记得你，就像风会记得一朵花的香。凡来尘往，莫不如此。

138、谈许多次恋爱，无论对谁来说，都是一场灾难。因为你会逐渐发现，已经可能无法确信，是否是，真的再次爱上一个人，或者是，自己是否被别人爱了。

139、此人性格应该属于中性，不瘟不火的，对谁都一样，和我关系一般。

140、事物都有两面性，不存在谁对谁错。是非只是世人心中的一把尺子，如何衡量那都是个人的事。对与错，都只在于你们怎么心中如何认为而已，世上的事情，从来就没有对错之分，只在于每个人心中的定位罢了。君子江山。

141、钱多钱少，常有就好；人丑人俊，顺眼就好；人老人少，健康就好；家穷家富，和气就好；谁对谁错，理解就好；人的一生，平安就好。

142、爱情里没有谁对谁错，曾被离弃，曾受伤害，才懂得怎样去爱人？只要心存爱意，就勇敢地去爱，相信幸福就在眼前。

143、一个人如果对谁都不尊重，也就没有了爱；在没有爱的情况下想要消遣取乐，无非放纵情欲，耽于原始的感官享受，在罪恶的泥沼中完全堕落成畜类，而一切都始于不断的对人和对己说谎。陀思妥耶夫斯基。

144、我们也需要知道我们对谁祈祷：偶象或真神。

145、什么?你和王振起冲突了，你真能给我招灾啊!快，赶快回去，给王振，赔礼道歉，不管前面谁对谁错，快给王振赔礼道歉，快去!

146、苔丝狄蒙娜我的主，我对谁干了欺心的事?我跟哪一个人有不端的行为?我怎麽是*邪的?

147、记住：过了今生今世，人就再也得不到什么来生来世。眼前的人生，对谁都无二致。我们浪费或得到的，恰恰都是正在飞逝的光阴。马可·奥勒留。

148、这么多年做生意，我啥人都见过，生意场上逢场作戏的人多得很，可我还真没对谁动过歪心思。

149、我是光棍我自豪，单身一人多逍遥，一人吃饭全家饱，轻轻松松没烦恼，没事上网凑热闹，敲敲键盘点鼠标，读读报纸看看报，爱对谁笑对谁笑，没人约束没人扰，小光棍节今来到，做个光棍。

150、在这件事中，我们不能说谁对谁错，只能说优秀的男人受很多女孩的追捧是情理之中的事，他们往往知冷知热，知远知近，非常懂得分寸，任谁也会被感动。

151、要实事求是，要实话实说，但得分对谁。比如对儿子可以这样，对老子似乎有点不太妥当。

152、不必去想别人会怎样看待自己，因为每个人都将走在自己的深渊边缘。也没有谁对谁错，是非标准本就无绝对。存在的只是人的偏见，猜测和评断，而那些的确是不重要的东西。

153、水声山色两模糊，闲看云来去，则我怨结愁肠对谁诉。

154、是所有人的朋友，对谁也不是朋友。

155、这是一场盛大的青春，我们不应谁爱谁恨，也没有谁对谁错，只因为我们都有一颗之心，于这末日狂欢，饮鸩止渴。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管可是”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻在网络迅速流传之后，新闻中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

阅读让生活更美好作文

阅读让生活更美好作文1

　莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”，而高尔基曾经也说过“书籍是人类进步的阶梯”。读书使我们感到快乐，读书还可以提高写作水平。

　我读过曹文轩的很多书，比如《桂花雨》《青铜葵花》《万物生灵》……其中我最喜欢的一本书是《草房子》。因为书中的人物被作者刻画得栩栩如生，生动形象。秃鹤令我捧腹大笑，秦大奶奶又让我愤愤不平。

　其中，《红门》中的杜小康令我印象最深刻：杜小康原来是整个油麻地里最富有的一户人家，生长在高大阔气的红门里。但因为父亲的贪财，一夜之间，他们家变得一贫如洗。本来成绩优异的他不得不退学在家，和父亲放鸭子。在放鸭子的途中，因为一场暴雨，鸭子也不见了好多只。这让杜小康一家雪上加霜，希望一次又一次的破灭。但杜小康在苦难面前，表现得十分勇敢、坚强。他没有放弃生活，依然挑起了家庭的重担。他去学校门口摆起了小摊，来维持生活。最终，他们还是挺了过来。

　我从杜小康身上学到了很多很好的精神品质，同时我也明白了：无论是在生活中，还是人生道路上，都不可能一帆风顺，当困难来临时，我们不能逃避，要保持乐观的心态，勇敢地去面对它，克服它。最终，一定能战胜困难。

　阅读带给我有趣的故事，更教会我做人的道理，阅读，让生活更美好。

阅读让生活更美好作文2

　阅读书籍可以让我们的灵魂升华，可以让我们懂得更多的道理和奥秘，也可以让我们的生活更加有趣

　我每天都会读书，每天都可以从书籍中找到乐趣，这使我很开心。读书，让我的生活更加充实、美好。我从小就听妈妈给我读《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》等故事，直到长大后，自己读《老人与海》、《基督山伯爵》、《海底两万里》、《八十天环游地球》、四大名著、《中华上下五千年》、沈石溪动物系列等中、长篇，这些书籍都给了我莫大的帮助，它提高了我的写作水平。它就像一朵朵盛开的鲜花，开满了我成长的道路，伴我一路花香。

　读书成了我生活中必不可少的东西，有时我因读书入迷，迟迟不肯去吃饭，最后只能吃已经凉了的饭菜，但这丝毫并没有减少我读书的兴趣，我还是该怎么读就怎么读。这可能就是所说的废寝忘食吧。

　睡觉之前是我的读书时间，每天睡觉前，我都会读半个多小时，有时候读到很有趣的地方，我就会央求妈妈让我再读一会儿。可妈妈总是不近人情，一到时间就啪的一声把灯关上了，而我也不得不毫不情愿地把书放在桌子上。

　书给了我无尽的欢乐，如果说我们是一支笔，那书就是墨水儿，没有它，我们就不能书写，如果说我们是汽车，那书就是汽油，没有它，我们就不能在马路上奔驰。所以，我们一定要认真读书，好好读书，从书中汲取营养，在书的海洋里畅游。

　让我们一起阅读吧，它能让我们的生活更加美好！

阅读让生活更美好作文3

　当你在琳琅满目的书海中遨游时；当你在宁静的音乐中慢品着书中美丽的句子时；当你在茶余饭后捧起一本书，感叹着作家如此横溢的才华时；总会感觉阅读让生活变得那么美好。

　我爱阅读，因为在阅读中，我才能更好地认识这个世界，还有我自己。阅读有时并不是枯燥无味的去读，而是让自己在阅读中有所思，有所悟。

　在阅读时，我遇到了骑鹅旅行的尼尔斯，长不大的彼得潘，活了100万次的猫，心肠比毒苹果还要歹毒的巫婆，美丽善良的白雪公主，还有舒克和贝塔……当你读到这些个性鲜明的人物，又怎能不撩拨起你阅读的心弦？

　还有朱自清的《背影》让我泪流满面，《西游记》里的师徒情让我感动，《红楼梦》里人生不易的道理让我心痛，但那《哈利·波特》里的完美结局又让我破涕为笑。瞧！在不知不觉中，我的情绪总是会被带动。

　说起我和阅读间的故事，那可真是自己想，都觉得自己太“不识物”了。在我五六岁时，就在沈石溪的动物上乱写乱画，现在都有点惋惜，这么好的书当时就那样被我糟蹋了。记得当我捧起第一本童话书时，有这样一种感觉，世界上居然有比吃喝玩儿乐更有意思的事儿。

　我慢慢长大，发现还有更多的书在等我去读。我如饥似渴地读着，渴望能在书中得到更多的知识和道理。童话书，文学书，科学书，……几乎所有类型的书你都能在我家找到。

　我爱阅读，我爱细细斟酌着它的美丽字句，我爱它用文字描写出的波澜壮阔，我爱它的细腻柔美。我爱阅读，因为阅读让我的生活更加美好！

阅读让生活更美好作文4

　一抹晚霞留在天边，橘红色的光透过玻璃将它的倩影投在一本本书上。书香在光影中迷漫，沁人心脾。书是那么令我着迷，薄如蝉翼的纸张，精致厚重的封皮，像珍珠一般美丽的文字总是让我心驰神往。

　书在我眼中已经不只是一本本普通的书本，它是纽带，连接着的是书中的人物和我的心；它是药品，治愈我的心灵，陪伴我度过一个个孤独寂寞的不眠之夜；它是挚友，对我不离不弃，与我一起承担悲伤，与我一同分享欢乐。

　只要我与书在一起便会觉得轻松、愉悦，手指接触到它的一刹那，我仿佛就已经脱离尘世，只觉得飘飘然如神仙一般快活。每当我轻轻翻动纸张，那轻微的沙沙声在我听来是那么的悦耳，好像凤凰啼鸣。心情忧郁时，只要走进书的世界，烦恼就会烟消云散，即使有时读到夕阳西下，断肠人在天涯这种悲情的诗句，却也能以豁达的心态去看待。

　读书好，多读书，读好书已经成为我生活的常态，一离开书我便如同丢失了魂魄，只有书才能让贪婪的我吸取到精神的养料。

　高尔基有言书籍是人类进步的阶梯。书对我来说不仅是阶梯，它还是甘霖，滋润我的心灵，阅读书籍使我的生活更美好。

阅读让生活更美好作文5

　书是人类形影不离的好朋友，阅读让生活更美好。如果没有它，我们就像鸟儿没有翅膀一样，不能自由飞翔。所以国父孙中山先生也曾讲过：“我一天不读，便不能生活。”

　空闲时，我最爱看书了，每当我翻开书页，整个人就像穿越了时空，在不同的次元里漫步遨游，领略自然与人文的奥秘——和苏轼一起陶醉在望湖楼的风雨中；与齐白石一起观察虾的一举一动；和唐僧师徒一同西行取经；与梁山好汉替天行道；同福尔摩斯一起探案冒险……各种各样的书籍总让我爱不释手，有时候入迷了，更是废寝忘食。

　当然，书可不是白读的。书里的好词好句都可以积累，写作时灵活运用，便可以派上大用场。

　阅读不仅增长了我的知识，还有益于我的心智发展。记得有一次。我的英语只考了88分，回到家的我茶饭不思，满脸愁容。我瘫坐在椅子上，随手拿起一本书默默地读着，谁知一看便入了迷，将所有的烦心事都抛之脑后。它犹如一位美丽的天使，安慰、抚摸着我的心灵，让我知道一时的失败并不代表什么，不必为此沮丧，应总结失败的经验，成为更出色的人。书宛如一位长者带着我们走过成长之路的荆棘。

　阅读使我快乐，它像一把钥匙，打开我心灵的大门；它似一盏明灯，照亮了我前进的道路。我从书中汲取了力量，于是我不再迷茫，不再失落。人生在世，必须得读书，因为阅读不仅能开阔我们的知识面，还能让我们的生活更美好。

阅读让生活更美好作文6

　“读书破万卷，下笔如有神。”这是唐代大诗人王维所言。的确，书读多了，作文随便写几句照样出神入化。阅读既让我明白了道理，也让我开阔了视野；既让我感受到了人间常情，也让我领略了大自然的风情万种。

　如今，书本已经成了我最要好的朋友。每天写完作业，我经常和它“聊”几句，说说最近发生的名人轶事。不仅如此，它还让我明白了“己所不欲，勿施于人”“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力为艰。”更让我领略了“观三烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”还让我看到了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”它也是我的家庭历史老师，每天睡前都会给我讲一节历史课，如“草船借葡”“辕门射戟”等等。

　它不仅是我的良师益友，还是我生活中的灵丹妙药。有一次，我和同学发生了矛盾。放学，天黑沉沉的压了下来，马路上人也少得可怜。我闷闷不乐地回到家中，取出了作业，身在家中，思绪却停留在学校，心情就像泄了气的皮球。落日的余光射进窗来，轻轻地抚摸着桌子上的那本《实用文摘》，我的目光也停留在桌上那本《实用文摘》上。“学习是最好的减压方法”想到这里，便拿起书津津有味地读了起来。夜幕降临，我又写起了作业，我惊奇地发现心情变得舒畅起来，而且有了写作业的灵感。

　书就像一盏灯，引领我们前行；书就像一位魔术师，让我们生活变得多姿多彩；书就像一位清洁工，把我们的烦恼带走……阅读让我们的生活更美好！

阅读让生活更美好作文7

　沉浸在书中的感觉是多么美好啊！阅读不仅陶冶情操，还能让人放松心情，体会到无限乐趣。

　秦文君的《男生贾里全传》让我百看不厌，他让我看到了男生的内心，让我重新用男生的角度去看了一些事，让我知道了有些事要学会换一个角度去想。这本书还让我学到了许多描写人物的方法，比如“贾里脖子上挂着哨子，满脸是汗，往桌上摞砖，手掌上粘着红色的砖屑，他正色说：‘记住，我是个严肃的教练。’”这样一句话就把语言、动作，神态描写都用上了，仿佛那个满头大汗，帮妹妹练习的贾里就在我们眼前。这时，阅读让我学到了许多道理与知识。

　上了六年级，我理所当然地爱上了唐诗宋词。“帘卷西风，人比黄花瘦”的李清照，那该是一种怎样的憔悴呀！还有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈，苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的旷达豁然。辛弃疾“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”得繁华盛景，让我如痴如醉。这时，阅读让我把紧绷了一天的神经放松下来，获得了无限乐趣。

　读一本书，念一首诗。读书是多么美好的一件事啊！当你真正将心沉浸在书中时，你就会发现：“读书，让生活更美好。”

　（名师作文点评：心妍不仅爱写，而且能自主修改。我在心妍日记本上看到的已经是修改过两遍的了，但她在本子上空出了右半边，写完又改了几处。这精神真令我感动）

阅读让生活更美好作文8

　你喜欢阅读嘛？

　我喜欢。你要是来到我家，会发现书架上、柜子上、床上堆满了各类书籍，有杂志，有作文书，有以及百科等等……

　作为一个爱好阅读的人，我认为阅读，是一种修养，让自己沉入文海，升华自己的言行；阅读，也可以说是一种语言，让有相同爱好于话题的人们齐聚一堂；阅读，是一盏永不灭的`灯，为我们照亮未来的道路；阅读，还是一双的翅膀，带我们进入知识的殿堂。

　我们通过阅读获得知识，又通过知识改变命运，让掉入庸俗深渊的灵魂重新拾起希望。高尔基说过一句家家户晓的名句：书是人类进步的阶梯。对啊，我们只有不断的获得知识，然后不断的进步，才能获得更好的生活，创造出更多好的机会、机遇。

　例如我，就觉得非常满足，从书上得到了很多很多名句以及我喜欢的诗，比如《苔》《墨梅》《出塞》都是我没学过，从书上知道的非常优美的诗呢。我学到的句子也很多，就比如我最喜欢的一句话：走自己的路，让别人去说吧。

　阅读也让我们有了非常多的知识，古中今外，例如四大名著《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》，以及一些百科书，都是值得阅读的。还有，当你在生活中或学习中有机会运用你看过的了解过的知识，不会感觉很开心吗？

　阅读，改变了无数的人生。

　阅读，使人类拥有了知识。

　阅读，让我们升华了言行。

　阅读，让我们的生活更好。

　好的阅读习惯，胜过万两黄金；一本好的书，宛如缠身；品品这个味道，恰似幸福重温。在往后的日子里，愿你多阅读，勤阅读，加油！

阅读让生活更美好作文9

　如我是沙漠中干渴的旅人，书就是一汪清泉；如我是茫茫大海里的一叶孤舟，书就是照亮我前行的灯塔；如我是一个满腹疑问的书生，书就是学富五载的老人。要问是什么让我的生活更美好，我一定会斩钉截铁地告诉您：是书！是阅读！

　在我很小的时候，妈妈就开始让我认字读书，小小的我便很认真地学习汉字，努力地完成妈妈布置的任务，但我并不明白为什么，心里就不免有些抵触甚至讨厌。可是，在读书的时候，书里的故事又带我去了另外一方小天地，让我自主地喜欢上了阅读这个小精神。

　渐渐地，我长大了，看书变得囫囵吞枣，没有那么认真了。过度用眼使我早早地戴上了眼镜，过度地看书也并没有收获太多的东西。这时，我才猛然记起妈妈说过：“阅读才是认识书的最好方向。”我后悔万分。重新捧起了早就读过的书，仔细品味，却是一点也不再觉得枯燥，反倒是有了发现宝藏的乐趣。阅读不仅仅升华了我的思想，还提高了我的成绩。

　不过，我虽博览群书，但仍觉得是我的最爱。里有洒脱不羁的魏元羡，善良单纯的谢玲，可爱娇嫩的谢俞，人美路子野的倪伽，开朗阳光的贺朝，温和清润的沈清秋……他们就像是人间各类人物的代表，让我捧在心尖上仔细品味。当然了，里曲折的故事情节也是让我青睐的因素之一。

　对了，还有。就像一颗糖，让我放松身心。夏尔、黑羽快斗、工藤新一、百夜优一郎、江应伶、贺炀、祁醉……都让我如数家珍。毕竟都是男神们。

　阅读给了我改变自身的机会，让我拥有了这群书中的“朋友”。我又有什么理由觉得阅读不会让生活更美好呢？

阅读让生活更美好作文10

　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”

　在生活中，我们一定碰到过许多难题，而我们从阅读中就能解决。

　一次，我在家里做作业，突然，从院子里传来一声尖叫。我急忙跑到院子里，发现妈妈在浇花的时候被蜜蜂蛰了一下，于是，我把妈妈带到卫生间里，用肥皂水在妈妈被蛰的地方抹了抹。抹完我就问：“妈妈，是不是好点了？”妈妈高兴地说：“的确好点了，你是从哪学到的？”我骄傲地说：“是我从书上学到的。”妈妈说：“你真厉害，今天中午我做你最喜欢吃的菜，奖励你！”我的心里乐开了花，高兴地到屋子里写字了。

　还有一次，爸爸回到家里时带了一盆含羞草。因为当时我不知道它只要一被碰，便会害羞地收缩起来枝叶。我刚碰到它，就被吓了一跳，我以为我把含羞草弄死了，就跑到爸爸面前把我的担忧说了出来。爸爸说：“你不碰它，过一会儿它就会恢复原来的样子。”我听了爸爸的话，跑到含羞草那观察了一会儿，发现爸爸说的果然是真的——含羞草慢慢地展开了枝叶。我思考了一下，含羞草为什么会“害羞”呢？于是我回到房间查找了资料，才得知原因。我兴奋地跑到爸爸身边，把我刚才从资料上查找的有关含羞草的知识一字不差地告诉了爸爸。爸爸听了直夸我，我的脸上洋溢着快乐的笑容。

　通过这两件事，我明白了生活是离不开阅读的，阅读能让我们解决生活中许多疑惑，阅读也能让我从中收获许多快乐。我希望大家也多多阅读，让我们一起从中收获知识和乐趣。

阅读让生活更美好作文11

　阅读对于我们来说很重要，只有多阅读，我们才能获取更多知识，从而进步，尤其是习作。

　从三年级开始，我便对阅读产生了兴趣，我当时只是被那种故事书的精彩情节所吸引，而对于文学书了，是一窍不通。有时我看书看得入了迷，连吃饭也放不下，实在不行了，也非再扫个两眼不可，不过依旧是意犹未尽，到年级又高了一些的时候，我开始接触散文了。我个人认为散文不过是用文学语言来表达情节，更加入了一些情感，是更高级的一种书籍。无论怎样，阅读带给我的不仅仅是知识，更能带给我一份于书海畅游的快乐。

　阅读对我影响最大的，无非是习作了。在我开始重视阅读之前，我写作文常常是半天写不出一两个字，脑海里空空的，总是只有几个词汇蹦出来，而我也是随意搭配，这定然是用词不当，而且用完后更是不知所措，只能咬着笔杆，望着天花板发呆。所以每逢习作，我总会头疼，原因也很简单，就是阅读少了，没参照，还没有词汇，凭空自然写不出什么。当我开始重视阅读后，一切开始慢慢发生改变。我的思路变得清晰，由于词汇量增加了许多，再加上我仿照别人的十分精彩的语句段，将其变为自己的语言，表述出来，我的习作便很快提升了档次。不仅我低年级如此，到了高年级，特别是文学书籍，有时我看到了那种读起来视觉上满是美感的句子，仔细咀嚼了半天，却觉得百看不厌，于是便把它勾画下来，以便在写景类作文时，方便参照。

　阅读使我受益匪浅，这种良好的习惯，让我的生活更加丰富多彩。

阅读让生活更美好作文12

　是什么能让人爱不释手？是什么让人看得津津有味？又是什么让生活更美好？当然是阅读，为什么呢？让我给你们说说吧！

　很久以前，我第一次理解阅读的时候，我还不怎么理解。在爸爸的邀请下，我半信半疑的读了一本叫《简·爱》的书。才理解到了阅读的意思。

　《简·爱》是一本非常经典的名著，文中主要讲了小女孩简·爱一出生就是家里人的眼中钉，家里人都非常讨厌她。最后，他在一位心地善良的医生的帮助下逃脱家人的束缚，找到了自己真爱的故事。是简·爱让我懂得了生活中酸、甜、苦、辣等各种各样的人生道理，让我看到了一个弱小的小女孩儿从弱小到强大的过程。

　后来，我越看越起劲，慢慢的我似乎身临其境就是里面的小女孩，我对爸爸说：“爸爸，这书太好看了，我能把这本书拿走吗？”

　“好啊，没问题这书送给你了，看完了记得给我说说你理解的阅读是什么样子的哟！”

　我拿回家之后又专心致志的看了起来，越看越入迷，有一次我在看书的时候正好吃饭，妈妈喊我吃饭，我没有听到，后来他又叫了一句，我还是没听到，这下妈妈怒火冲天，一针见血地说：“让我看看你到底在看什么书走火入魔了！”只见妈妈健步如飞似的走过来，夺过去就拿着看。结果她那凶神恶煞的眼神一下子柔和起来，她慢慢的坐了下来，吃完饭之后，妈妈仍念念不忘，让我拿给他再看一遍。

　朋友们，听了我阅读的故事，你是不是觉得阅读是很神奇的东西呢？他改变了我，改变了妈妈》阅读让生活更美好！

阅读让生活更美好作文13

　阅读像一杯花茶，让人感到清新与芳香；阅读像沙漠中的一股清泉，让大家充满希望；阅读像一艘帆船，带我们扬帆起航。阅读在我心中十分重要。

　书总能让我进入各种奇妙的世界中，而阅读便是进入书中世界的唯一路线，我小时候在幼儿园时，只要老师决定要讲故事，别的小朋友都会露出一副不高兴的样子，而我却和他们迥然不同。放学后我总缠着妈妈给我讲故事，妈妈每次都是又高兴又无可奈何的答应，谁知我一听起故事，就没有止境了，听完一个就又让妈妈再讲一个，一直到妈妈实在讲累了才肯停下。

　渐渐的，我长大了，上了二年级后，就不让妈妈给我讲故事了，只是自己抱起一本厚厚的书带拼音的《安徒生童话》坐在自己的书桌前，津津有味地读着里面的情节控制着我的喜怒哀乐，看到《海的女儿》这个故事，我为美人鱼的遭遇感到有些伤心，读到《白雪公主》的故事，我又为这美满的结局感到快乐。

　到了三四年级，童话故事已经不能满足我了，我开始“啃”老师能推荐的文学了，《草房子》里的情节至今令我难以忘记，《哈利波特》系列让我对霍格沃茨学校发生的事充满了期待。

　上了五六年级，我对杨红樱和曹文轩的文章充满了浓厚的兴趣，在读到《野风车》这本书里蓝花这个章节，我非常希望还有有后续，有时遇到自己喜欢的故事情节，我都会自己想象后面会发生的故事，还准备写一写后续呢，阅读提升了我的理解能力与写作能力，我的文章也会当作范文来念了。

　阅读让生活更美好，感谢阅读让我变得优秀。

阅读让生活更美好作文14

　莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”在书的世界里，有我的一方净土。读书是我的一大爱好。

　我从小就非常热爱阅读，刚上幼儿园的时候，妈妈经常给我买《小猪唏哩呼噜》《格林童话》《安徒生童话》等等。因为那时的我不认识字，所以每天都会缠着妈妈给我讲睡前故事。

　后来我上了一年级，学习了汉语拼音，也渐渐地认识了一些字，我就开始读一些绘本小故事。为了解决认字的问题，妈妈耐心地教会我查字典。遇到书中有不认识的字，我都会查字典，这样就不用麻烦妈妈一个字一个字地教我念了。随着我阅读的书越来越多，我懂得的课外知识也越来越多了。

　“读书破万卷，下笔如有神”，阅读让我才思敏捷，作文水平有了很大的提高，我的《我和汉字的故事》《好书伴我一生》《我的妈妈像唐僧》等多篇作文都在太和教研上成功发表。我也参加了一些征文比赛，并满载而归。增长知识，拓展思路，促使个人进步，净化心灵，这些都是阅读的好处。

　子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”如今我更觉得阅读的确很有意思。原来阅读不仅要“读”还要“悟”。同时我也明白了，看书要有耐心，看完一本书后，不可弃之，温习读过的书也是一种不可忽略的学习方法。当然我们在读书时可以做旁批，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。

　阅读，让知识更丰富；阅读，让学习更快乐；阅读，让生活更美好！同学们，让我们徜徉书海，与书为伴吧！

阅读让生活更美好作文15

　如果说阅读是一条清澈明亮的小溪，那么我就是游弋在溪里的一尾鱼；如果说阅读是一簇芳香四溢的丁香，那么我就是穿梭于花间的一只蝶；如果说阅读是一缕温暖明艳的阳光，那么我就是生长在阳光下的一株小草……如果你要问我为什么，我会毫不犹豫地回答你:“因为阅读让生活更美好！”

　小时候我接触的书籍大多是配有插图的童话故事。在那亦真亦幻如水晶般的世界里，蝴蝶枕着香喷喷、甜津津的花瓣里，小兔子睡觉时把长长的耳朵温驯地垂在额前，还有虚荣却很勇敢的小老虎，他们陪伴着我一起长大，把幼小的我引进阅读的领域，探寻书中的奥秘。渐渐地，阅读成了我最大的爱好。不必说豪壮的唐诗、温婉的宋词、清丽的元曲；也不必说流传世间的动人的神话，伴我悄然入梦的美好的童话，唤起我无限遐想的神奇的科幻。单是身边简短的一篇散文，就有无限韵味。

　从阅读中，我懂得了《匆匆》里那掩面叹息，对时光稍纵即逝的感叹；感受到了《背影》里“父亲”那坚实的臂膀和对“儿子”那种浓浓的关爱；领悟了《自己的花是让别人看的》里“为我，我为”的真谛；体会到了《朝花夕拾》里鲁迅小时候的生活趣事。

　阅读像是一位老师，它教会了我做人的道理，清除我心灵的污渍；阅读像是一位心理医生，与我谈心，解开我心中的那把怪锁，使我性格阳光。

　我爱阅读，因为阅读让我的生活更美好。

我的干妈作文

写作思路

1. 介绍干妈的身份和关系：干妈是自己父母的朋友或亲戚，对自己照顾和关心有加。

2. 描述干妈的特点和优点：干妈可能很善良、慈祥，也可能很有趣、活泼。可以写一些干妈平时对自己的照顾和关心，以及她的聪明才智、乐于助人等优点。

3. 讲述干妈与自己的互动和经历：可以写一些有趣的回忆，如一起做游戏、参加活动，或者经历一些重要时刻的陪伴等。

4. 引出干妈对自己的影响：描述干妈对自己成长的积极影响，如教育、启发、鼓励等。

5. 表达对干妈的感激之情：通过表达自己对干妈的感激和深情，展示出与干妈之间的深厚情谊。

6. 结尾总结：简单总结对干妈的描写和感激之情，可以以祝福或美好的愿景作为结尾。

1. 我的干妈

我的干妈是我父母的知心朋友，我们的关系非常亲密。她对我的照顾和关心从小到大都没有间断过。无论是在我生病时的悉心照料，还是在学业上的耐心辅导，干妈都给予了我极大的帮助和关注。

干妈是一个温柔善良、慈祥而又有趣活泼的人。无论何时何地，她总是给我一种宽容和理解的感觉。平时，干妈会教我许多世界知识，传授生活经验。她的聪明才智和广博的知识总是让我佩服不已。而且，每当我遇到困难或挫折时，干妈总能及时鼓励我勇敢面对，并给予我力量和勇气。

我们之间有许多美好的回忆。记得有一次，干妈带我去野外游玩，我们一起爬山、摘水果，欢声笑语不绝于耳。还有一次，干妈带我参加了一个文艺活动，我们合作表演了一个小品，大家都笑得合不拢嘴。这些经历让我深刻感受到了干妈对我的关心和陪伴。

干妈对我的成长产生了积极而深远的影响。她不仅教会了我知识和技能，更重要的是她给予了我正确的人生观和价值观。在干妈的启发下，我学会了做事认真负责、积极乐观的态度，并且时刻保持谦虚和自律。她的教育让我受益匪浅，使我更加坚定前行的信念。

干妈，你就像是我生命中的第二位母亲，是我最值得依靠和信赖的人。谢谢您在我成长过程中给予的无私关爱和帮助！没有您，我将无法成为今天的我。每当想到您的恩情和付出，我都感激涕零，充满了对您深深的感激和敬佩之情。

我深深地祝愿干妈健康快乐，幸福安康！同时，我也希望我们的深厚情谊能够永远延续下去，在未来的岁月里，我们仍然能够相互陪伴、关心和支持。

2. 我的干妈

我的干妈是我父母最亲近的朋友，她对我的照顾和关心有加。每次见面，干妈总是会温柔地拉着我的手，问候我的身体和学习情况。她经常给我带来小礼物，为我准备可口的饭菜，让家里永远洋溢着温馨和笑声。我感受到了干妈对我的深深的爱护。

干妈可真是个善良慈祥的人。她总是充满关怀地询问我的近况，用她那关爱的眼神看着我。不仅如此，她也很有趣、活泼，总能带给我欢声笑语。她聪明才智，乐于助人，在我遇到问题时总是耐心地倾听和给予建议。她像一盏明灯，指引着我前进的方向。

回忆起我们在一起度过的美好时光，不禁让我心生感激。我们曾一起玩游戏、参加各种活动，每次都开心不已。有一次，干妈陪着我参加了学校的运动会，她为我鼓劲加油，给我无尽的力量和勇气，最终我取得了优异的成绩。那一刻，在干妈的陪伴下，我感受到了无比的幸福和自信。

干妈对我的成长有着积极而深远的影响。她以身作则，教育我要诚实善良，与人为善。她也鼓励我追求自己的梦想，勇敢地面对挑战。每当我遇到困难或迷茫时，她总是在我身旁悄悄地给予支持和鼓励。干妈的言传身教使我逐渐成为一个坚强而向上的人。

在这里，我想向干妈表达我满满的感激和深情。正是因为有了干妈的照顾和关怀，我才能茁壮成长。无论将来我的道路如何，我都会牢记干妈对我的帮助和影响，并努力奋进，不辜负干妈的期望。祝福干妈身体健康、幸福安康，永远幸福快乐！

回忆起与干妈的点滴经历，我充满希望地展望着未来。我相信，在干妈的陪伴下，我一定可以实现更多的梦想，走上属于自己的成功之路。有了干妈的爱和鼓励，我相信每个人都能收获更多的快乐和幸福。

3. 我的干妈

我的干妈是我父母的朋友，也是我的亲戚。她对我非常照顾和关心，就像是我的第二位母亲一样。

我的干妈非常善良和慈祥，总是用温暖的笑容对待我。她还很有趣和活泼，经常给我讲许多好玩的故事。除了这些特点外，干妈还非常聪明才智，乐于助人，经常帮助别人解决问题。她是一个完美的干妈。

我和干妈之间有许多有趣的回忆。我们经常一起做游戏、参加活动，有时还会一起去公园散步。我还记得有一次，我参加学校的班级比赛，干妈特地提前到场为我加油打气，她的鼓励让我信心倍增，最终取得了优异的成绩。这些经历让我们之间的关系更加紧密。

干妈对我的成长有着积极的影响。她不仅教育我做事要认真负责，还鼓励我追求自己的梦想。每当我遇到困难时，她总是耐心地给予我指导和支持，帮助我克服困难并成长为坚强的人。干妈的影响使我更加自信，勇敢面对生活中的挑战。

我对干妈充满感激之情。她给予了我无私的爱和无尽的关怀，让我感受到了家的温暖。每当我需要帮助时，干妈总是毫不犹豫地伸出援手。我深深感谢她对我的付出和她对我的深厚情谊。

干妈是我生命中最重要的人之一，她的影响将伴随我一生。我希望未来能继续与干妈共同度过更多美好的时光，我心中满怀美好的祝福和憧憬。

4. 我的干妈

我的干妈是我爸爸的表姐，她从小就和我爸爸一起长大，感情非常深厚。在我出生后，她毫不犹豫地担任了我的干妈，对我照顾有加，像自己的亲妈一样呵护我。

干妈是一个善良且慈祥的人，她总是带着微笑面对生活的困难。不仅如此，她还很有趣、活泼。平时，干妈会关心我的生活学习，经常鼓励我，给我提供宝贵的建议。她聪明才智，乐于助人，经常参与社区志愿者活动，用实际行动践行关心他人、帮助他人的精神。

我和干妈的互动非常丰富多彩。记得有一次，我们一起玩捉迷藏的游戏，干妈偷偷躲在衣柜里，我找了半天也没找到，最后她从里面跳出来，逗得我们大笑不止。还有一次，我生日的时候，干妈帮我策划了一个惊喜派对，邀请了我的好朋友们一起参加，我感到无比幸福和温暖。这些美好的回忆成为了我们之间最珍贵的经历。

干妈对我的成长有着积极的影响。她时常教育我要心存善良、努力学习，她的言传身教让我明白了做人的道理。干妈还经常引导我思考问题，激发我的创造力和思维能力。每当我遇到困难和挫折时，她总是第一时间给予我精神上的鼓励和支持。因此，我逐渐变得自信、勇敢，敢于追求自己的梦想。

我对干妈有着深深的感激之情。她像一盏明灯指引着我前行，无私地给予我关爱和教导。无论遇到什么困难和不如意，只要想起干妈的存在，我就感到无比坚强和勇敢，因为我知道，在她身边，我永远有一个温暖的避风港。

在这个特殊的日子里，我要对我的干妈表达出最真挚的感激和爱意。我希望干妈生活幸福、健康，每天都能笑口常开。也希望我们的深厚情谊能够延续一生，并且越来越浓烈。