第五人格麦芽小号-第五人格麦芽小号怎么获得

1.六年级语文下册第三单元知识点

2.李白诗词读后感600字5篇

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六年级语文下册第三单元知识点

2022关于六年级语文下册第三单元知识点

　在我们平凡无奇的学生时代，说起知识点，应该没有人不熟悉吧？知识点也不一定都是文字，数学的知识点除了定义，同样重要的公式也可以理解为知识点。想要一份整理好的知识点吗？以下是我精心整理的六年级语文下册第三单元知识点，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级语文下册第三单元知识点 篇1

　一、字词

　1、能准确认读和规范书写本单元要求掌握的生字词。

　旬、熬、蒜、醋、饺、翡、拌、榛、粟、筝、鞭、麦、寺、逛

　腊月、初旬、展览、蒜瓣、饺子、翡翠、杂拌、榛子、爆竹、风筝、预备、彩排、鞭炮、截然、寺院、彩绘、逛庙会、麦芽糖、走马灯、零七八碎、万象更新、张灯结彩

　2、能准确认读本单元要求掌握的生字词。

　粥、掺、黏、宵、贩、驴、娴、浒、僵、巫、獠、徕、哉、葩、僻、糯、夯、卦、贮、蔑、茅、嘶、吭、渺、馕、邃、妩、豁

　剧种、面具、激流、发誓、旷野、布施、鼻祖、柔顺、压抑、敦厚、夸张、描述、演绎、布局、和睦、酷热、激昂、抽象、韵味、哄堂大笑、能歌善舞、别无所求、蜂拥而至、铺天盖地、肃然起敬、美不胜收。

　3、多音字。

　（1）给多音字注音组词。

　转（ ）（ ） 铺（ ）（ ） 佳（ ）（ ） 藏（ ）（ ）

　（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）

　种（ ）（ ） 相（ ）（ ） 奇（ ）（ ） 哄（ ）（ ）

　（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）

　盛（ ）（ ） 划（ ）（ ） 待（ ）（ ） 都（ ）（ ）

　（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）

　参（ ）（ ） 佛（ ）（ ） 奔（ ）（ ） 载（ ）（ ）

　（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）

　（2）选正确的读音。

　gèng gēng

　除旧更（ ）新 更（ ）上一层楼 三更（ ）半夜 更（ ）加

　hé hè huó huò

　和（ ）风细雨 和（ ）面 和（ ）稀泥 随声附和（ ）

　（3）能改正词语中的错别字。

　万相更新（ ） 欢心鼓舞（ ） 万不得己（ ） 随风漂扬（ ）

　阴谋鬼计（ ） 张灯接彩（ ） 随心所预（ ）

　（4）能补充填空，并解释所填字的意思。

　和（ ）相处—— 万象（ ）新—— 美不（ ）收——

　能歌（ ）舞—— 随心所（ ）—— 安然无（ ）——

　（ ）（ ）不同——

　二、句子

　1、能理解句子的意思及不同的表达方法。

　（1）这不是粥，而是小型的农业展览会。

　（2）元宵上市，春节的又一个高潮到了。

　（3）一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。

　2、能根据课文内容填关联词。

　（1）小孩子最爱过年，（ ）可以买到各种各样的玩意儿，（ ）还可以放鞭炮。

　（2）春节（ ）很快乐，（ ）一眨眼功夫就过去了。

　（3）小孩子们（ ）不跑到街上去淘气，（ ）能高高兴兴地玩耍。

　（4）北京（ ）是城市，（ ）它也跟着农村一起过年，（ ）过得分外热闹。

　三、段篇

　1、能有感情地朗读《北京的春节》，了解老北京春节的习俗，感受节日的热闹气氛，理解节日习俗中的民族文明和传统文化。揣摩文章的表达顺序，体会详写、略写的好处。

　2、能默读课文《藏戏》、《各具特色的民居》，学习文章准确的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法。

　3、能有感情地朗读《和田的维吾尔》一文，积累语言，学习文章准确的说明

　和生动的描述相结合的特点，领悟表达方法。

　4、给利用各种渠道搜集民俗风情的材料以扩展知识面。

　5、能把课文学习与口语交际、习俗、交流平台、日集月累和趣味语文有机整

　合起来，指导学生根据四篇不同课文收集相关资料，并指导学生上课认真做好笔记或制作卡片，总结从课文中获取的知识和信息，列出课文中运用的表达方法及例子，为“交流平台”中的单元小结做好准备。

　6、能把课文中学习的表达方法运用到自己的习作中去。

　四、日积月累

　能朗读背诵、理解宋代王安石的《元日》和唐代皮日休的《天竺寺八十五日夜桂子》，拓展课文内容，让学生感知不同文体表达节日风俗的产生和语言特点，继续增加学生对古典诗词的积累。

　五、趣味语文

　能领悟到标点符号的神奇和妙用，能完成老师设计的注标点的句、段练习。

　六、回顾拓展

　能交流阅读课外书籍和收集到的少数民族的节日风俗，还有本组课文的表达方法及其他方面的收获。

　七、口语交际、习作

　能把各种方式了解到的不同地区、不同民族的民风民俗，体会到作者是怎样写出民俗特点的方法与同学交流，并能把联系生活实际和课外收集的有关信息及吸收到的民俗文化中的智慧和营养用自己的笔写出来。

六年级语文下册第三单元知识点 篇2

　第三单元主题“我的理想”。五篇课文从不同的角度写了人物的事迹：

　李大钊被捕后倍受酷刑，但是面对敌人始终大义凛然，坚贞不屈；

　时期的郝副营长在一次战斗中舍身为后续部队引路，壮烈牺牲；

　开国总理为了新中国的发展，呕心沥血，日夜操劳；

　在《为人民服务》一文中虽然没有具体介绍张思德的事迹，但通过查找资料可以知道战士张思德打仗、纺线、烧炭，干一行爱一行专一行，为救战友献出了年轻的生命。

　本组教材中的人物所处时期不同、岗位不同、事迹不同，但“为人民服务”的信念却是相同的。为了人民的利益，他们甚至不惜牺牲自己的生命。

　第十课《十六年前的回忆》（回忆录）

　1、熟读第5、7、17、19、22自然段。

　2、《十六年前的回忆》通过对李大钊的回忆，是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。被捕前写父亲烧掉文件和书籍，工友阎振三被抓，反映出形式的险恶与处境的危险；被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊；法庭上描写了李大钊的镇定、沉着；被害后写了全家的无比悲痛。

　文章展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。

　3、理解句子：新课标一网

　（1）父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱问父亲许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。

　从这句话看出父亲平常非常慈祥，有耐心；而这一次却是不耐烦地、含糊地回答我，这是因为当时的局势十分严重，不是和孩子谈心的时候，而且这件事并不是几句话能说清楚的。这里写出了（李大钊对待亲人慈爱与对待工作认真严肃。）

　（2）局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。

　李大钊把革命工作看得比什么都重要。表现了（他对革命高度负责的的精神。）

　（3）在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

　从这句话可以看出父亲虽受敌人的折磨，但依旧沉着、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明（敌人对李大钊施了重刑），“平静”说明（李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强），“慈祥”体现了（李大钊对亲人的爱）。

　4、课文最后三个自然段与开头的联系是：首尾呼应（前后照应）。

　这样写的好处：使整篇文章显得非常紧凑，更加突出了作者对父亲被害的事情记忆深刻，也表达了作者对父亲深深的怀念。

　第十一课灯光（回忆往事）

　本文与《十六年前的回忆》一样，用倒叙的手法，由天安门广场的灯光写起，叙述过去的事情，结尾又回到写灯光。与开头照应（首尾呼应），结构紧凑。

　（《匆匆》《顶碗少年》《十六年前的回忆》《灯光》都用了首尾呼应的写法）

　第十二课《为人民服务》（体裁：议论文）

　1、背诵全文。

　2、《为人民服务》是一篇议论文，议论文一般包含论点、论据、论证三个要素。本文的作者是，是为纪念张思德所作的演讲。文章开头就鲜明地提出了中国***及其领导的八路军、新四军的宗旨——完全、彻底地为人民服务；然后结合当前的实际，从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务：

　一是树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观；

　二是正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的；

　三是搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，使整个人民团结起来。

　3、理解句子：

　（1）我们的***和***所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。

　文章开篇就点明主题。整段话表明：全心全意为人民服务，是***和革命军队的根本宗旨。

　“完全”的意思：除了为人民服务，没有别的目的；“彻底”是贯彻到底的意思。这句话的意思是说，我们的队伍不管在什么时候，不管做什么工作，都百分之百地为人民服务。

　（2）我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。

　这句话的意思是，革命队伍的人是为了一个共同目标走到一起来的。因此，不论是干部对战士，还是战士对战士，都要互相关心、爱护和帮助。这样才能更好地团结起来，共同奋斗，实现我们的目标。

　4、P57第3题：共几句？每句话说的是什么意思？句与句是怎样连起来的？

　因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

　这段话共4句话。第一句是讲（我们要欢迎批评），第二句话是讲（我们欢迎任何人的批评），第三、四句话是讲（我们接受任何人的只要是正确的批评）。

　句与句之间联系紧密，意思层层递进。再抓住这段话中的关联词语分析，我们可以进一步明确：衡量批评正确与否的标准只有一个，就是——是否符合人民的利益。接受任何人的只要是正确的批评的目的也只有一个，就是为人民服务。

　5、用关联词造句：

　例1：因为班干部是为班级同学服务的，所以，我们如果有什么干得不好的，就不怕别人批评指正。

　例2：因为优异的成绩都是勤奋学习换来的，所以，如果你不肯流汗，就只能流泪了。

　6、学写本文第4小节中的排比句

　例1：人生的意义在于执着的追求，在于不懈的努力，在于顽强的拼搏。

　例2：我们每一个少先队员都要努力学习，努力锻炼，努力生活。

　例3：在小学六年的学习生活中，我们收获了丰富的知识，收获了真挚的友谊，收获了成功的喜悦。

　例4：老师，在我们的心目中，您是大树，您是高山，您是大海

　13一夜的工作

　本课着重叙述了作者陪同总理审阅稿子时的所见所闻，从工作劳苦和生活简朴两个方面表现了周总理的崇高品质。

　写作特色：本文选材以小见大，以点带面，用质朴无华的文字，生活中的小事表现人物崇高人格，中心突出，有详有略。

　回顾拓展三

　1、《囚歌》，作者：叶挺

　为人进出的门紧锁着，

　为狗爬出的洞敞开着，

　一个声音高叫着：

　——爬出来吧，给你自由！||

　我渴望自由，

　但我深深地知道——

　人的身躯怎能从狗洞子里爬出！||

　我希望有一天

　地下的烈火，

　将我连这活棺材一齐烧掉，

　我应该在烈火与热血中得到永生！

　2、《红岩》中的人物有：江姐、许云峰、华子良、小萝卜头……

　革命题材的：

　《铁道游击队》，作者刘知侠；《红日》，作者吴强；

　《小兵张嘎》，作者徐光耀；《小游击队员》，作者王愿坚；

　《赤色小子》，作者张品成。

六年级语文下册第三单元知识点 篇3

　一、字词盘点

　1。字

　（1）难读的.字

　挪（nuó）徊（huái）蚁（yǐ）绽（zhàn）

　（2）难写的字

　藏：容易少写下面“臧”字左边的三笔。

　蒸：容易少写最下面的“灬”。

　揉：左窄右宽，右上是“矛”，不是“予”。

　偎：左窄右宽，“畏”字左下不要多写“丿”。

　（3）多音字

　旋 薄

　挨 吭

　2。词

　（1）必须掌握的词

　空虚 叹息 徘徊 蚁穴 翻箱倒柜 念叨

　停顿 晃动 碰倒 原谅 惆怅 休止 时光

　惊惶 亲吻 依偎 挽回 消逝

　（2）近义词

　聪明~聪慧 确乎~的确 旋转~转动

　觉察~察觉 遮挽~挽留 叹息~叹气

　徘徊~踌躇 蒸融~融化 盼望~渴望

　昏暗~阴暗 答应~同意 明媚~明朗

　简单~简易 吓唬~惊吓 焦急~着急

　兴奋~高兴 原谅~饶恕 耽搁~耽误

　缥缈~虚无 急遽~急剧 孤独~孤单

　惆怅~忧郁

　（3）反义词

　去？来 谢？开 聪明？愚蠢 空虚？充实

　枯？青 散？聚 旋转？静止 徘徊？果断

　盼望？渴望 昏暗？明亮 答应？拒绝

　明媚？昏暗 简单？复杂 焦急？冷静

　兴奋？平静 原谅？埋怨 缥缈？真实

　急遽？缓慢 孤单？热闹 惆怅？兴奋

　（4）词语归类

　①ABB式词语：头涔涔 泪潸潸 赤裸裸

　类似的词语：笑哈哈 笑眯眯 笑嘻嘻 笑盈盈

　绿油油 黑洞洞 蓝湛湛 红彤彤 白花花

　②AABB式词语：念念叨叨 空空落落

　类似的词语：高高兴兴 快快乐乐 安安全全

　整整齐齐 安安静静 干干净净 舒舒服服

　③ABAB式词语：咔嚓咔嚓

　类似的词语：研究研究 练习练习 活动活动

　锻炼锻炼 思考思考 表扬表扬 分析分析

　④ABCB式词语：一动不动

　类似的词语：应有尽有 出尔反尔 将心比心

　倚老卖老 人云亦云 毅然决然 心服口服

　⑤含有数字的成语：千门万户 一动不动

　类似的词语：一心一意 三心二意 六神无主

　九死一生 九牛一毛 五光十色 五湖四海

　⑥由两个动宾结构组成的词语：翻箱倒柜

　类似的词语：翻山越岭 跋山涉水 含辛茹苦

　忍辱负重 开天辟地 咬文嚼字 装腔作势

　⑦量词

　一滴水滴 一块方砖 一个蚁穴 一本**画报

　一派荒凉

　⑧动词

　拨弄蚁穴 翻看画报 闭上眼睛

　⑨修饰词

　悄悄地挪移 逃去如飞的日子 游丝样的痕迹

　绽开的泡沫 无可挽回地消逝 漫长而急遽的变化

　孤独而惆怅的黄昏 又大又重的洗衣盆

　二、佳句积累

　1、比喻句

　在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

　这句话运用比喻的修辞手法，把八千多日子比作针尖上的一滴水滴，生动形象地说明日子是多么的渺小，消逝得是那么迅速，无声无息，无影无踪，表现出作者十分无奈的愁绪。

　2、拟人句

　我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。

　这句话运用拟人的修辞手法，把日子人格化，生动形象地写出了日子在伸手遮挽时、躺在床上时、睁开眼睛时，“从遮挽的手边过去”“从我身上跨过，从我脚边飞走”“又溜走了一日”，“我”眼睁睁看着时间“去得匆匆”，却无法挽留，心中充满无限的惋惜与无奈。

　3、排比句

　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

　这句话运用排比的修辞手法，描绘了自然界中我们司空见惯的一些景象，表明大自然景物的交替更迭是时间飞逝的痕迹。

　4、反问句

　我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？

　这句话运用反问的修辞手法，反省自己过去的日子，警醒自己不能虚度年华，要做出一些有意义的事，才不会枉活一世。

　5、精彩句

　我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。

　这句话借描写事物来表现人物的心情，通过描写母亲的腿，既写出了母亲家务的繁忙，任务的繁重，劳动的艰辛，也写出了“我”不停地跟在母亲身后追问，好几次差点儿被她踩到或把她绊倒，表现了“我”内心的焦急之情。

　考试点睛

　仿写句子是考试中的一个常考考点，常见的考查形式有：①照样子，把句子补充完整。②照样子，写一句话。

　三、考试热点

　1、《匆匆》一课，要求全文背诵，考试时常以默写填空的形式考查。

　2、《那个星期天》一课，心理活动描写很精彩，考试时常以句子仿写的形式考查。

　3、两则《习作例文》和第五单元习作，考试时常以通过具体事例的描写来表达内心的真实感受的形式考查习作水平。

　四、“1+X”阅读

　推荐篇目：朱自清《春》

　推荐理由：在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生乃至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。《春》这篇文章讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。

　阅读方法：这篇文章可以和《匆匆》一文进行对比阅读，在阅读中体会朱自清的散文在整体构思、写作手法、语言艺术等方面的特点。

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李白诗词读后感600字5篇

李白留给后世九百多首诗篇。这些熠熠生辉的诗作，表现了他一生的心路历程，是盛唐社会现实和精神生活面貌的艺术写照。下面我给大家带来李白诗词 读后感 600字5篇，希望大家喜欢！

李白诗词读后感600字篇1

说起将进酒，就不得不提前一个人，那就是诗仙‘李白’，他是浪漫主义诗人，主要作品有《静夜思》，《行路难》，《望庐山瀑布》等，都出自他之手，他为我国的 文化 发展起到了重要作用。当然，他的诗以逍遥自在着称。而诗圣‘杜甫’的诗，却大多悲壮。所以，我比较喜欢李白的诗，特别是《将进酒》，给人一种豪情壮志的感觉。

首先，就要从开头开始。‘君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪’一听，就给人一种豪情壮志的感觉，由此，他激励我们奋发向上，不要气馁，只要努力就一定会有好的结果。‘人生得意须尽欢，莫使金樽空对月’告诫人们都要得意的时候，不能骄傲，要顺其自然。‘天生我材必有用，千金散尽还复来’意要告诉人们不能太注重钱财，不管有多少钱财岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。有多少终究是身外之物，倒不如好好珍惜自己的才华。‘烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停’说明了李白心中的无奈。‘与君歌一曲，请君为我侧耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒’表现了人不能太注重钱财，倒不如长醉不复醒，但谁又知借酒消愁愁更愁。‘古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑’借曹植，来说出自己心中所想。可谓心之豪情。

我们说不出李白的豪情壮志，说不出他的逍遥自在，他看破红尘，生亦何欢，死亦何苦。李白乃一代名诗人，李白深刻的写出自己的豪情壮志，用将进酒来抒发自己心中之情。望《将进酒》能流芳百世。

李白诗词读后感600字篇2

至今仍然喜欢读《李白诗集》，我喜欢沉浸在诗词的海洋中，值得庆幸的是在大学中自己选修了《唐宋词鉴赏》，但依然更倾心于读李白的诗词。记得我们从咿呀学语时就接触到的“床前明月光，疑是地上霜”明静醉人的秋夜意境么？记得“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的似乎寄托了作者一片情意的滔滔江水么？记得“飞流直下三千尺，疑是落九天”的那从云端飞流直下，临空而落势不可挡的瀑布么？记得“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心么？记得……李白，诗史上最亮的一颗星，他的一生，被无数人传颂；他豪放飘逸的诗句，被无数人吟咏。在那个空气中也弥漫着诗香的时代里，缔造出这位超然的诗仙——李白。无论是在仕途做官还是过飘荡四方的生活，他总是用满腔的热情、自信、乐观、豪迈讴歌自己的理想，追求着他充满浪漫主义的生活。李白的诗，想象丰富，激昂奔放，富有浪漫主义精神，他的诗讴歌理想，抒发悲愤，蔑视权贵，追求自由；揭露现实，抨击时政，情绪起伏，充满矛盾，自信、豪迈。

“天生我材必有用，千金散尽还复来”“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”“天生我材必有用，千金散去还复来”，是李白怀才不遇而又渴望用仕的有感而发。李白出生在盛唐时期，他到处游历，希望结交朋友，拜谒社会名流，从而得到引荐，一举登上高位，去实现政治理想抱负，然而却一直未得人赏识，但他并没有就此放弃，他发出来“天生我材必有用”的感慨，继续广泛漫游，最后终于得到吴道士吴筠的推荐，李白被招至长安，供奉翰林， 文章 风，名震天下。后来，李白的才华受到唐玄宗的赞赏，李白42岁时，得到唐玄宗招他入京的诏书，异常兴奋，这句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”把诗人得意的神态表现的淋漓尽致！同样，我们的生活也需要他那样的自信豪迈，只有自信的人才能体验出人生的内涵。他的自信让我想起了乔·吉拉德的 故事 。

乔·吉拉德——世界吉尼斯纪录大全世界销售第一的宝座，而他的成功也正是源于他的自信。三十五岁以前，乔·吉拉德是个全盘的失败者，他患有相当严重的口吃，换过四十个工作仍就一事无成，甚至曾经当过小偷，开过……母亲的不断鼓励使他认识到自己并不是那么差，他重新燃起了他想要成功的欲望，变成了一个自信的人。从此，这样一个谁都不看好，而且是背了一身债务几乎走投无路的人，竟然在短短三年的时间内爬上世界第一。人生需要自信，自信者，可望获得成功；不自信者，与成功无缘。蔑视权贵，追求自由——“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”李白凭着自己的才能受到唐玄宗的赞赏，入京做官，但对于那些靠着门第荫封而享受高官厚禄的权豪势要，他投以强烈的鄙视，表现出傲岸不屈的性格，他蔑视封建等级制度，不愿阿谀奉迎，他渴望个性的自由与解放，于是取狂放不羁的生活态度来挣脱桎梏，争取自由。他把美好的大自然作为理想的寄托写下了“飞流直下三千尺，疑是落九天”的壮美诗篇。再看看当今社会，那些为了权贵，为了钱财的腐败官场真的是让人为之心痛。20__年7月19日，苏杭的两位前——许__与姜__，在同一天被执行，他们两个人犯罪金额巨大，单受贿一项，金额就都超过亿元。4月，山东省日照市出入境检验检疫局原党组书记局长李__因贪污、受贿、挪用公款总额就达1.6亿元，获罪无期……这些人在权贵、钱财面前都失去了自我，他们，本是应该为人民服务做好自己的本职工作，却都因贪念造成社会腐败泛滥，如果他们都有李白的精神，我们的社会还至于这样吗？

如果说，唐代是中国诗坛上的珠穆朗玛峰，那么李白则是峰顶上的一块坚石，伟岸而不可动摇，他的狂放举起了照亮辉煌唐代文明的火炬！他的诗歌灌溉了这茫茫的土地。

李白诗词读后感600字篇3

“仗剑去国，辞亲远游”是时李白二十四岁，风华正茂的他便开始向诗坛进军了。他是个才子，“五岁诵六甲，十岁观百家”，但他根本不屑于去做一个儒家忠实的信徒。他想像庄子一样站在九天绝顶观俯人间，所以我们可以轻易感受到他有一种天上地下独往独来的气概，固然是由于他站在盛唐这座历史的高峰上，因此，他向往的是“其翼若垂天之云”的大鹏。他喜游，广博的见识充实了他的人生色彩。我们了解，李白做过隐士、道士、游侠。他的志向立得远，但他只是一个自以为是超一流的政治家而其实根本不懂政治的诗人。栩栩然得意的他曾一厢情愿地认为有皇帝的召见就可以大展鸿图了。然而他错了，他是完全在中的诗人，他陷入属于自己所不能脱出的梦境之中，残酷冷漠的现实给予他的在欣喜之后，只有伤——而这些，除了社会和客观因素外，更是因为他浓重的诗人气质。

李白的气质，用浪漫来形容为好，但说他傲一点也不为过。他的傲完全出于自然，傲也是他一生最鲜明的写照。正因为他的秉性，他始终保持了一颗纯朴的童心，也就是说，他用以衡量世间的眼光总是带着浪漫的情感和稚嫩的理解。他将寄于自己的仕途，而唐的官场的复杂性妄将他的人格死死地框祝李白是框不住的。所以，他和社会明显格格不入。他的狂在人们心中留下的印象丰富得惊人，他没有停滞抑或封闭自己，他一旦找到了属于的起点和空间，就不会猥琐和。诗人一生所追求的，往往却难以在现实生活中得到满意的，李白的性格和气质，使他迷离在这清醒的尘世之中。

可以说，没有李白，盛唐的精彩大为逊色。余光中《寻李白》写得好“放豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，口一吐就半个盛唐”。显然是有些夸张了。但我们应该明白，李白所给唐增添的华彩也并非其他人所能比的。可以说只有唐代，能接受李白这个狂人;也只有李白的狂放，能举起诗歌的火炬，来照亮辉煌壮丽的唐代。李白的性格是改不了的，他若做云，便偏要飞到九天之外，他若为风，便偏要到海上兴浪。他和我们同样不想信浪漫化的生命中会有失败的惨痛。他想把对象化局限于自己的前程，换而言之，他有着对这个人世的占有欲。因此，无论何时，他都不会毁灭他自己独有的美感，他也同样不会止步在生命失意的平原上观看落魄的景象。于是，“安史之乱”爆发后，李白投在李?的帐下。他入宫三个年头，得罪了杨贵妃，高力士，自己也苦不堪言，但还是想着为国效力。我们再品他的昂扬斗志“三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉。但用东山谢安石，为君谈笑静湖沙……”诗人就是诗人，他总是美感的主人，所以，他从来不会受自己的象化的美感产物所支配。人的生命没有定式，但李白似乎终究是走不出他的定式——就在他想大显身手的时候，李?野心膨胀，不听调遣，结果发生内讧，被唐肃宗消灭。而卷进争夺皇室宝座的斗争中失败的诗人李白，却地活了下来。

诗人就是诗人，李白不是政治家。

合格的诗人大都逃不掉有一些特有的情愫，李白在虽政治上失意不断，但其诗中所有的意象都可以说是他的审美感受的特殊寄托者。我不敢肯定他的诗是否是一种哲学式的人生，但我敢说他的每首诗都牢牢地固结了自己的情怀。不能说李白没有欲望，我已提过，他有着对这个人世的占有欲，他处处都以自己吞吐宇宙的豪气，赋予自然景物以崇高的审美价值。他有着如此广阔的胸襟，其实，那半个盛唐早就归他所有了。

据 传说 ，李白是从石矶的捉月台，为捉到跳入而死的。李白的死竟也如此浪漫，这也是一代诗仙的命运悲剧。但我们相信，他的文字风格是不会苍老的，他只是化成了他诗中的那只大鹏，在他自己的天空下，“扶摇直上九万里”。

李白诗词读后感600字篇4

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回……”念着一首首朗朗上口的诗，更随着它的脚步走进千年前的那个黄昏，闭上双眸，似有若无的情怀冲击着脑海。凉意悄悄从脚尖再灌入脑中，就像身处一片田园，麦芽的气息陶醉在梦魇之中；又仿佛倚在天边，去寻觅着他的身影。

你是四海为家的游子，张口是道，曾心怀天下，时愉悦，时忧愁。你从画中来，傲然的身姿被撒上淡淡月色，你又坠于富丽堂皇的朝廷，眉心带着你的执意，你的心心相念。却苦于在朝中堕落不堪，轻风抚乱你的发丝，你又挺起倔强的身躯往心中的方向漫步而去。你轻轻叹息，好似是有力无气，你心系天下人，又有何人来将你救赎？

你踏上心田，渡上木舟，向着远方追随着那一抹洁白。芬芳馥郁的水仙好似你忆中的青莲乡，你的心微微触动，却又狠了狠心从它身旁略过。展艳七分的樱花开遍你的路途，娇艳诱惑着你的思虑，你不禁沉醉其中，然而它带给你的只不过是虚荣。你盘然醒悟，只身从落花上踏过，眼神中反映着坚定。你又和轻盈娇嫩的桃花擦身而过，而不为它所动。可你却把脚步悄然停在了一树洁白雅致的李花前，你惊叹于它的圣洁，世间竟有与出泥而不染的荷花争净的花朵！你的欣喜脱口而出：“李花怒放一树白！”从此，你有了一个名字——李白。而你这名字注定要踏破诗界，不染世尘而晓白于天下。

我们的思念相隔千年，却轻易越过时间的洗礼。你我如同陌人，你醉于写诗，而我却倾倒在你的白纸黑字之中。你总是立在柳树下，柳枝时常轻抚着你的思绪，而你时常对默不作声的柳树倾吐心声，那，是有多般寂寞呢？记挂之人在乡间，想念之人在他乡，思念之人已去天边把酒当歌，只留你在这人世间徘徊。“吾欲揽六龙，回车挂扶桑。北斗酌美酒，劝龙各一觞。富贵非所愿，为人驻流光。”你天真的“劝酒”触动了多少人对人生的无限依恋，对生活的渴望，人世间的美好就像酿就的美酒，尽管它美中不足，你都能坦然相对，真不愧有“豪放情怀”的佳称。

在落叶归根之季，你轻轻拾起这些凋零的.落花，这似梦非梦的记忆牵动着你的忧伤，你张口念到：“多情只有春庭月，犹为离人照落花。”你轻叹眼前的事物是如此清晰，可谁又能得知此时已经物是人非了呢？故人已离去，花儿自开自落还有何意义呢？今天你将落花埋葬在闰土之中，何年何日时又有谁将你埋葬呢？

时光流逝，岁月匆匆。时间夺走了你的岁月却夺不走你的初衷。你踩着皎洁的月色，在千年后的夜晚，轻轻走向天际。你是否一步一回头地望着你的故乡，你的祖国？你还记挂着你的后人，你的家人吗？你在月光下的守望谁又会留意呢？

虽说你笔下的是寥寥几句诗，却将我们的社会丑美无声无息地描绘了出来。你将自己的血泪蕴藏在诗句之中，刺目地告诫我，人生的另一种意义。你那总是不舍，无奈的眼神总在我的脑海里浮现，而你在我的眼中看到了另一个你：那个以酒解愁，喜来作诗，感叹人生太过沧桑，欣于人生浮沉之中的你才是最真实的你啊！

李白诗词读后感600字篇5

这几天在家拜读伟大诗人“诗仙”李白的诗作，心中颇有感触焉。

李白，是我国历史上最著名的诗人，他在诗坛上是诗坛泰斗般的地位，诗歌出盛唐，盛唐出李白，一句话，他是诗坛上的老大，是前无古人，后无来者般的存在。所以他的名字和他那些鬼斧神工般的诗歌一起万世流传，永垂不朽!成为一代又一代中国人的精神食粮。

做为一个中国人，我对李白非常崇拜。记得读小学时学的第一首诗就是李白的《静夜思》，那时很小，对诗中包含的思乡之情根本无法理解，只是觉得读起来朗朗上口，很爱读。后来陆陆续续学了他的《望庐山瀑布》《早发白帝城》等等，终于牢牢记住了这个名字。到了上中学又开始学他的诗，在我的印象中，只要我在上学，我就无法避免地读到他的诗，这时才感觉到原来他的诗那么重要，但说实话，不知是年龄问题还是缺少生活感受，我不是很能体会他的诗歌中所蕴藏的情感和精髓。

现在自己长大了，参加工作十来年了，人生的酸甜苦辣咸都尝过了，人情世故也稍微懂点了。这时我再来读李白的诗，我突然有种醍醐灌顶、豁然开朗的感觉。边读他的诗，他的形象在我的脑海中立体丰满起来，不再是遥不可及、模糊的影子。他的不平凡曲折坎坷的一生，满腹才华、满腔热情、满腔抱负却始终无法得到施展，得不到重用而郁闷惆怅、愤懑难平的心情始终相伴一生，让他只能借酒销愁。呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁!

当我读到《行路难》中的“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”时，我眼前浮现出诗人拔剑四顾，心里无比茫然，不知自己今后的路在何方，连自己最爱的美酒都没有兴趣了，这时我的心中一酸，眼中差点涌出泪花，我心痛啊!这样才华横溢的诗人却得不到重用，只能惆怅地离开长安。离开长安后，他开始了十多年的四处漂泊的生活，居无定所，四海为家，想寻找一个门路，实现自己为国为民的抱负理想，而始终不得。诗人越来越失望，越来越惆怅。发出了“白发三千丈，缘愁似个长?不知明镜里，何处得秋霜。”的感慨。为什么有这么多的白头发，是谁让我满头白发?是愁绪啊!是愁白了头啊!

纵观李白的一生，是郁郁不得志的一生，是愁苦的一生。原因何在呢?他自身也有原因，因为他太狂放不羁，太单纯，太直率，不懂得人情世故，不懂得察言观色，不懂得溜须拍马。这是他的性格问题。性格决定命运!要是他世故一点，圆滑一点，可能他还是前途无量的!但我觉得最关键的`是他生不逢时!他生在唐玄宗晚期，朝政最的时候。君王沉溺于杨贵妃的美色中不可自拔，宠信奸臣，任用奸相李林甫。朝野黑暗，有志之士报国无门!要是他生活在现代，凭他这样惊世骇俗的才华，会成为享誉世界的大文豪，也许会成为第一个获得诺贝尔文学奖的中国人，为我们中国人、中国文人争光，那该多好啊!

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泉州初一年下学期教材七科总复习资料

42人体需要的主要营养物质

六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。

人体内三大主要营养物质：糖类、脂肪、蛋白质。

43人体缺乏维生素引起的主要病症

缺乏维生素A：皮肤干燥、夜盲症（夜晚看不清东西）、干眼症等。

缺乏维生素B1：神经炎、脚气病（维生素B1缺乏症）、消化不良、食欲不振等。

缺乏维生素C：坏血病、抵抗力下降等。

缺乏维生素D：佝偻病、骨质疏松症等。

维生素D可以促进磷、钙的吸收和骨质发育。

44人体消化系统的组成。（书P32图、P34解读曲线图）

消化系统是由消化道和消化腺组成的。

消化道是一条长长的管道。消化腺可分为两类：

有的是位于消化道外的大消化腺，如肝脏，有的是分布在消化道壁内的小腺体，如肠腺。

45食物的消化和营养物质的吸收过程

食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物，进入消化系统后，逐步分解成简单的物质才能被人体吸收，这个过程叫做消化。消化主要是通过多种消化酶的作用而进行的，除口腔中的唾液淀粉酶以外，胃、小肠等器官中还有许多种消化酶。

淀粉 、麦芽糖 、葡萄糖：脂肪、甘油和脂肪酸

蛋白质 氨基酸

食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。胃能吸收水、无机盐和酒精。大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素。

口腔 糖类开始消化的地方 唾液淀粉酶

胃 蛋白质开始消化的地方 胃蛋白酶

小肠 糖类、蛋白质、脂肪、都能消化 消化糖类、脂肪、蛋白质的酶

48血液的成分和功能

血液是由血浆和血细胞组成的。

（1）血浆（形态）：血液分层后，上层淡**的透明液体。

（功能）：运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。

（2）血细胞：包括红细胞、白细胞和血小板。

A．红细胞：（形态）血液分层后，红细胞在下层，呈红色。成熟的红细胞无细胞核。

（特性）它在氧含量高的地方容易与氧结合

在氧含量低的地方容易与氧分离。

（功能）：有运输氧的功能。

B．白细胞：（形态）：有细胞核，成圆球状。功能：防御和保护作用

特性：白细胞能穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，将病菌包围，吞噬

C．血小板：形态：形状不规则，无细胞核。 功能：止血和加速凝血的作用。

49三种血管的结构和功能

血管种类 概念和功能 管壁

动脉 把血液从心脏输送到身体各部分去的血管 管壁厚，弹性大，管内血液流速快

静脉 把血液从身体各部分输送到心脏去的血管 管壁薄，弹性小，管内血液流慢

毛细血管 连通于最少的动脉与静脉之间的血管，它是血液和细胞间物质交换的场所 管壁薄，由一层上皮细胞构成，管内血液流速最慢

50心脏的结构和功能（P68图）

心脏壁主要由心肌构成，心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔，只有同侧的心房和心室相通（P69图）主动脉连左心室，肺动脉连右心室，同侧的心房和心室之间，以及心室和动脉之间都有瓣膜，这些瓣膜单向开放的，只能沿一定的方向流动，而不能倒流。

51人体的体循环和肺循环（P70图）

体循环：血液由左心室流入主动脉、再流经全身的动脉、毛细血管，静脉最后汇集到上、下腔静脉，流回右心房的循环经过体循环，鲜红的动脉血变成暗红的静脉血。

肺循环：血液由右心室流入肺动脉，再流经肺部的毛细血管网，最后由肺静脉流回左心房的循环，经过肺循环，暗红的静脉血又变成了鲜红的动脉血。

52区别动脉血和静脉血

动脉血：含氧丰富，颜色鲜红。静脉血：含氧较少，颜色暗红。

53输血、血型和无偿献血

输血是时候，应以输入同型血为原则。（P76表）

血型 可接受的血型 可输给的血型

A A、O A、AB

B B、O B、AB

AB A、B、AB、O AB

O O A、B、AB、O

一次失血＞1200~1500毫升 ：发生生命危险

＞800~1000毫升：出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗

＞400毫升：丧失的血浆成分和血细胞短期内会恢复正常

从1998年起，我国实行无偿鲜血制度，提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血200~300毫升不会影响身体。

初一下学期历史总复习资料

1.主要朝代建立情况

朝代 建立者 称号 都城

隋 杨坚 隋文帝 长安

唐 李渊 唐高祖 长安（今西安）

元 忽必烈 元世祖 大都（今北京）

明 朱元璋 明太祖 应天、北京

清 皇太极 北京

2.主要政治制度

三省六部制：隋唐时期创设，包括尚书省、中书省、门下省，其中尚书省下设有六部。

科 举 制：隋朝创设，通过考试选拔官吏的制度。唐朝时科举考试主要科目有明经科和进士科。

行 省 制度：元朝创设，在中央设立中书省，地方设行中书省。

厂卫特务机构：明朝设立，主要有明太祖设的“锦衣卫”和明成祖设的“东厂”。

八 股 取士：明朝的科举制度，考试范围在“四书五经”，文章称“八股文”，对读书人危害甚巨。

军 机 处：清朝雍正皇帝设立，主要是为了加强皇权。

3.著名盛世及皇帝

贞观之治：唐太宗 贞观遗风：武则天 盛世：唐玄宗统治前期 乾盛世：康熙、雍正、乾隆

4..宋代三大词人及代表作

苏 轼：《念奴娇.赤壁怀古》、《水调歌头.明月几时有》

李清照：《如梦令.昨夜雨疏风骤》、《声声慢.寻寻觅觅》

辛弃疾：《菩萨蛮.书江西造口壁》、《破阵子.醉里挑灯看剑》

5.四明：

造纸术、印刷术、火药、指南针

6..四大名著及作者

《三国演义》（罗贯中） 、 《水浒传》（施耐庵） 、 《西游记》（吴承恩） 、 《红楼梦》（曹雪芹）

7.人物与成就

李春：赵州桥 毕升：活字印刷术 孙思邈：记载火药配方 司马光：《资治通鉴》 关汉卿：《窦娥冤》

李时珍：《本草纲目》 宋应星：《天工开物》 郑 和：《七次下西洋》

8.课本题目解答

1) 想一想，隋朝为什么能统一南北？ P1

答：

2) 唐朝诗人说：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”你同意这种说法吗？请说说你的理由。 P3

答：①同意，大运河的开凿对南北经济文化交流及国家统一的巩固起了很大作用而且还惠及今天。②不同意，开凿大运河后，隋炀帝下下江都体现的暴政导致隋的速亡。（①和②任选一项回答即可）

3) 比较隋朝和秦朝，看看它们有哪些相似的地方。 P4

答：①②都形成了影响深远的制度，如秦的郡县制，隋的科举制。③都兴修了举世闻名的的工程，如秦的长城，隋的大运河。④都因暴政导致灭亡。

4) 科举制给一般知识分子提供了做官参政的机会，谈谈你对读书做官的看法 P4

答：①科举制积极的一面，给读书人提供做官的机会。②但是，它便于统治者控制知识分子，使其成为奴仆，不利于国家、经济、科技发展。

5) 谈谈你对“玄武们之变”的看法。 P6

答：①是皇室内争权夺利的斗争②体现了李世民非凡的军事才能和杰出的政治才干，说明了他是人心所向的领袖。③阻止了统治阶级内部的分裂也为安定日后政治局面与统一国家奠定了基础。

6) 想一想，你还知道唐太宗用人纳谏的哪些故事？从中可得到什么启示？ P7

7) 据史书记载唐太宗见新科进士鱼贯而出，大喜道：“天下英雄尽入吾彀中矣！”你认为这句话反映了什么事实？ P8

答：科举制为知识分子提供参政做官的机会，但是科举制度代表地主阶级的选官制度，为统制者服务。

8) 什么是“贞观之治”？ “贞观之治”的局面是怎样出现的？ P9

9) 讨论一下，为什么武则天墓前立的是无字碑？说说你的推测。 P12

10) 唐太宗、武则天、唐玄宗前期的用人有何共同特点？ P13

11) 想一想，唐太宗为什么不杀颉利可汗，反而优待他？ P17

12) 和亲是汉族与少数民族友好交往的重要形式。想一想，除文成公主和金城公主外，历史上还有哪些汉族公主与边地少数民族首领成亲？ P19

13) 鉴真为中日友好做出了哪些贡献？从他的事迹中，你感受最深的是什么？ P23

14) 你知道唐僧取经的故事吗请你谈谈这个故事与历史事实的联系与区别。 P24

15) 唐朝对外交往为什么会出现盛况空前的局面？ P25

16) 比一比，坚贞和玄奘有哪些共同特点？ P25

17) 观察赵州桥图，说一说它有哪些特点？ P26

18) 印刷术曾被誉为人类“文明之母”。设想一下，如果没有印刷术，我们的学习和文化生活将会有那些困难？ P27

19) 孙思邈的高尚医德表现在哪些方面？他关于卫生保健的主张有哪些值得继承和发扬？ P29

20) 隋唐时期领先世界的科技成就有哪些？ P29

21) 赵州桥历经1300多年，至今仍巍然屹立。想一想，它的存在在今天有何价值？ P30

22) 李白、杜甫白居易的诗各有什么特色？你还读过他们哪些诗歌？ P32

23) 联系当地的自然地理条件，想一想，敦皇莫高窟的壁画经历千余年仍保存较好的原因有哪些？ P33

24) 列举隋唐时期主要的文学艺术成就。 P35

25) 北宋统一中原和南方，有什么意义？ P42

26) 想一想，辽和西夏对我国历史的发展有哪些贡献？ P44

27) 从东京保卫战的胜利到“靖康之变”的发生，你得到了什么启示？ P46

28) 在岳飞墓前的石柱上刻有一副对联：“正邪自古同冰炭，毁誉于今判伪真。”这是什么意思？说明了什么道理？ P48

29) 想一想，宋代的手工业有哪些领先世界的成就？ P51

30) 经济重心移到南方是什么时候？南移的原因是什么？P54

31) 宋代出现了世界上最早的纸币，纸币与金属货币相比有哪些优点？ P54

32) 成吉思汗被人赞誉为“一代天骄”，你认为合适吗？请说说理由。 P55

33) 议一议，元朝的统一有什么历史意义？ P58

34) 简述元朝民族大融合的原因及表现。

政治复习资料

第一课 主题：自尊

1、自尊的表现----P4

2、自尊的含义——P5（第一段）

3、自尊的作用——P5第二段

4、面对缺点毛病，怎样才能做到自尊——P6（第一段）

5、知耻和自尊的关系——P6（第二段）

6、过度知耻就是自卑P7（第一段）

7、如何对待缺点——P7（第二段）

8、什么是虚荣心（虚荣心强的人的表现以及虚荣心产生的原因）——P8

9、为什么尊重他人就是尊重自己——P9—P10（P9第二段，P10第一段，P11第二段，P11第三段）

10、维护人格的重要——P12

11、为什么自尊这豁达——①要宽容的对待不同个性的人P13②正确的对待批评、议论P12③自尊要适度P13

12、如何对待不同性格的人——P13

13、正确的对待批评、议论——P14（第二段）

14、为什么自尊要适度——P14（第三段）

15、尊重他人的基本表现——P15（第一段：分为①、②、③点）

16、如何尊重他人——P15（第二段：分为两点）

17、如何欣赏、接纳他人——P15（第三段）

18、如何尊重他人的人格（怎样做到不做有损他格的事）——P16（第一段）

第二课 主题：自信

1、 如何理解我能行——P18（第一段）

2、 自信的含义——P21

3、 自信与自负的误区——P21（第一段）

4、 自卑与自信的区别——P21（第二段）

5、 为什么自卑、自负都是自信的误区（自负、自卑与自信的区别）——P22（第一段）

6、 为什么自信是成功的基石（为什么自信能够成功）——P23（第一段）

7、 为什么自卑、自负远离成功——P24

8、 如何理解自信者所拥有的乐观、好奇、专注的品质——P25（1、2、3段分为①乐观、②好奇、③专注 来叙述）

9、 自信者哪些心理品质有助于成功——P26

10、 树立自信的基本方法——P28（第一段）

11、 如何发现自己的长处——P28

12、 如何看待失败——P29（第一段的后半部分）

13、 民族自信于个人自信的关系——P30（第一段）

14、 如何做自信的中国人——P30—P31

15、 树立自信的方法——分为3点：①看到进步与长处②增强信心与实力③增强民族自信心。

第三课 主题：自立

1、 自立的含义——P34

2、 自立表现的方面——P35

3、 为什么人生需要自立（自立的必要性）——P36—P37（P36一、二两段，P37第一段，分为①、②、③ 三点）

4、 自立和个人成长的关系——P39

5、 依赖的危害——P40

6、 怎样才能告别依赖（自立的关键）——P41

7、 什么是自主——P42

8、 如何才能做一个有主见的人——P42（笔记：分为三点，①不能人云亦云 ②能够承担自己的责任③能够在生活中自立）

9、 怎样培养自立能力—— P43—P44（分为两点）

第四课 主题：自强

1、 自强的含义——P47（第一段第二句）

2、 自强的主要表现——P48（第一段的第一句）

3、 自强精神的重要意义——P48（分为两点：①个人 ②国家）

4、自强对成功起着重要作用——P50（第一段）

5、自弃的含义和自弃的后果——P50（第二段）

6、理想的作用——P51

7、为什么战胜自我是自强的关键——P53—P54（分为两点，P53第一段与P54第二段）

8、怎样才能做到扬长避短——P55（分为两点，P54第一段与第二段的后半部分）

9、怎样才能培养自强精神（培养自强精神的方法）——分为四点：①收件要树立坚定的目标 ②战胜自我，自强的关键 ③扬长避短，自强的捷径 ④P56第二段。

初一下学期地理复习

第一节 亚洲及欧洲

亚洲及欧洲

亚洲 1地理位置：亚洲东、南、北三面濒临太平洋、印度洋、北冰洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望。。

2亚洲是世界上面积最大的大洲

3气候复杂多样，东部和南部有典型的季风气候

4大河众多，大多发源于中部的高原山地，顺地势呈放射状向四周奔流入海。

5世界人口最多的大洲

6地形以高原山地为主

欧洲 1地理位置：欧洲北、西、南三面濒临北冰洋、大西洋、地中海，东与亚洲相连，南与非洲相望。

2地形以平原为主，是世界平均海拔最低的大洲

3属于典型的温带海洋性气候。

4人口密度大，人口自然增长率最低的大洲

知识要点：

1、“亚细亚”和“欧罗吧”：亚细亚：东方日出之地 欧罗巴：西方日落之地

亚洲和欧洲的大陆部分连为一体，合成亚欧大陆。亚洲东、南、北三面濒临太平洋、印度洋、北冰洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望。亚洲面积约4400万平方千米，是世界第一大洲。欧洲北、西、南三面濒临北冰洋、大西洋、地中海，东与亚洲相连，南与非洲相望。

2、亚洲的人口与国家：亚洲是世界上人口最多的大洲，2000年总人口达36.72亿，约占世界总人口的60%。世界上人口超过1亿的国家，大多数在亚洲

第二节 非洲

非洲 地理位置：世界上国家最多的大洲，非洲位于东半球的西部，地跨赤道南北。它东濒印度洋，西临大西洋，北隔地中海及直布罗陀海峡与欧洲相望，东北与亚洲之间隔着狭长的红海，并以苏伊士运河为陆上分界。

地形以高原为主，被称为“高原大陆”

气候炎热，称为“热带大陆”

自然种类多，储量大，被称为“富饶大陆”

人口自然增长率居世界第一位

补充：气候特点：气温高；干旱地区广；气候类型成南北对称分布。

知识要点：

1国家最多的大洲：“阿非利加”是“阳光灼热”。非洲位于东半球的西部，地跨赤道南北。它东濒印度洋，西临大西洋，北隔地中海及直布罗陀海峡与欧洲相望，东北与亚洲之间隔着狭长的红海，并以苏伊士运河为陆上分界。非洲有54个独立国家，是世界上国家最多的国家。非洲大陆高原面积广大，被称为“高原大陆”。

2位于非洲北部的撒哈拉大沙漠，是世界最大的沙漠，约占全洲面积的。

3炎热的气候：非洲是世界上干旱区面积最大的一个洲。

4丰饶的：非洲地域辽阔，物产丰富多样，被誉为“富饶大陆”。 金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐等的储量和产量都居世界前列。

第三节 美洲

美洲

地

形 北美洲：地形分为三大南北纵列带：西部是高大的山系，中部是广阔的平原，东部是低缓的高地。

南美洲：西部是世界最长的安迪斯山脉，东部是世界的最大的亚马孙平原和世界最大的巴西高原

气

候 北美洲：气候复杂多样，以温带大陆性气候和亚寒带针叶林气候为主。

南美洲：热带气候为主，热带草原和热带雨林气候面积辽阔。

经

济 北美洲的美国和加拿大为发达国家

美国以南的美洲地区称为拉丁美洲，均为发展中国家。

居

民 北美洲：居民多以白色人种为主，主要是英、法移民的后裔。

南美洲：混血人种占多数，号称：“世界人种大熔炉”

知识要点：

1美洲： “新大陆”：美洲是“亚美利加洲”的简称。

2南北各异的自然环境：北美洲平均海拔较高，地势起伏较大，地形分为三大南北纵列带：西部是高大的山系，中部是广阔的平原，东部是低缓的高地。

第二章 了解地区

第一节 东南亚

东

南

亚 位置与范围 位于亚洲东南部

处在亚洲和大洋洲、印度洋和太平洋的“十字路口”

包括中南半岛和马来群岛两大部分

地

形 中南半岛：山河相间、纵列分布的地表形态。

马来群岛：地势崎岖，山岭众多

河

流 中南半岛大河由北向南流：上有：水力丰富；下游：形成冲积平原。

马来群岛河流短小湍急

气

候 中南半岛以热带季风为主

马来群岛以热带雨林为主

富饶的物产 粮食作物：稻米

经济作物：橡胶、油棕、椰子等。

石油和锡

海外华人的最集中的地区

知识要点：

1东南亚位于亚洲的东南部，包括中南半岛和马来群岛的大部分。中南半岛北部地势高峻，与我国山水相连，高山和大河有北向南延伸，形成山河相间、纵列分布的地表形态。马来群岛是散布在太平洋和印度洋之间的2万多个大小岛屿的总称。马来群岛的大多数岛屿地势崎岖，山岭河多，平原较少，河流湍急。印度尼西亚是世界上火山最多的国家，被称为“火山国”。日本被称为“地震国”

2马六甲海峡：东南亚处在亚洲与大西洋、印度洋与太平洋的“十字路口”，是世界海洋运输和航空运输的重要枢纽。

3富饶的矿产：世界上天然橡胶、油棕、椰子等热带经济作物的重要产地。泰国天然橡胶和棕榄油的产量、出口量均居世界首位。菲律宾是世界上出产椰子、出口椰油最多的国家。印度尼西亚的石油，马来西亚的锡都居世界第一位。

4海外华人的最大聚居地：东南亚是世界上人口稠密的地区之一

第二节 南亚

南亚次大陆 位置与范围：南亚次大陆：南亚指位于亚洲南部喜马拉雅山脉中、西段与印度洋之间的广大的地区。它东濒孟加拉湾，西濒阿拉伯海，总面积约430万平方千米。

地形 北部是喜马拉雅山脉

中部是印度河平原和恒河平原

南部是德干高原

河流 印度河

恒河

气候 大部分属于热带季风气候

宗教 佛教：斯里兰卡、不丹

印度教：印度、尼泊尔

伊斯兰教：巴基斯坦、孟加拉国、马尔代夫

知识要点：

1南亚次大陆：南亚指位于亚洲南部喜马拉雅山脉中、西段与印度洋之间的广大的地区。它东濒孟加拉湾，西濒阿拉伯海，总面积约430万平方千米。

2三大地区：喜马拉雅山↓恒河平原↑德干高原

3一年分三季：三季分为3-5月为热季；6-10月为雨季；11至次年2月为凉季

4宗教与社会：佛教；印度教；巴基斯坦伊斯兰教。

5人口与经济：南亚是世界人口稠密地区之一，人口约13亿，占世界人口的1/5。

第三节 西亚

西

亚 地理位置：地处“五海三洲之地”—— 地中海；黑海；里海；红海；阿拉伯海。亚洲；非洲；欧洲。

气候和农业发展 以热带沙漠气候为主，气候特征：炎热干燥，干旱少雨。

主要发展畜牧业和灌溉农业

人口和宗教 世界上阿拉伯人的主要聚居地区

基督教、伊斯兰教和犹太教的发源地——耶路撒冷

两个宗教城市：麦加、耶路撒冷

世界石油的宝库 分布地区：波斯湾以及其沿岸地区

主要油国：伊朗、沙特阿拉伯、科威特和伊拉克

主要输往国家和地区：西欧、美国、日本

重要输出路线：有三条，书上自己复习。

知识重点：

1干旱环境中的农牧业：农作物需要引水灌溉，以色列国做得最突出

2阿拉伯国家：宗教：基督教、犹太教、伊斯兰教的圣地——耶路撒冷。

3世界石油宝库：占世界总产量的25%。通过波斯湾运出。

上学期重点回顾：一、热带主要气候类型 ：1、热带雨林气候 主要分布在赤道附近地区，全年高温多雨。 2、热带草原气候 主要分布在非洲和南美洲赤道雨林气候的南北两侧。终年高温，一年中有明显的干季和雨季。 3、热带季风气候 以亚洲南部、东南部的印度半岛和中南半岛最为显著。这种气候终年高温，一年中也可以分为旱雨两季，风向随季节而变化。旱季，风从陆地吹向海洋，干旱少雨；雨季，风从海洋吹向陆地，降水集中。 4、热带沙漠气候 主要分布在南北回归线附近的大陆西岸和内陆地区，这种气候降水量稀少，终年炎热干燥，地面有大片的沙漠。

二、温带的主要气候类型 ：1、温带和亚热带季风气候 分布在亚洲的东部地区。夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。大致以1月平均气温0℃等温线为界，此线以北为温带季风气候，以南为亚热带季风气候。 2、地中海气候 主要位于大陆西岸的中低纬度地区，以地中海沿岸分布最，夏季炎热干燥，冬季温和多雨。 3、温带大陆性气候 主要分布在中纬度内陆地区，冬冷夏热，气温变化大，降水量较少，集中夏季。 4、温带海洋性气候 位于中纬度地区大陆西岸，以欧洲西部分布最广，温和多雨，气温和降水的年变化比较小。

OK，我终于完成了，希望我的劳动不是徒劳，祝愿你能考个好成绩！！！！！！！！

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头大一团土块在空中滚了几滚，“噗”地落在晒坪右侧。那几只偷食麻雀着实吓个半死，“叽喳”惊叫，“呼”一下飞上屋顶。杂毛不敢松怠，随声跃起，向着那青灰瓦楞“汪汪”吠叫。麻雀挑衅般在瓦上左左右右地跳，觊觎那片金黄，却不敢再作妄想。

一切平息下来，四周重又寂静。日头白白亮亮，万里无云。暑热自上而下逼将过来，往四周蔓延。远处，地表腾着晃眼热气。一颗汗在瘦小眉尖欲坠不坠，痒痒的如同虫攀。瘦小一抹，掌上就湿渍渍一片。瘦小突觉口中渴得生火，喉间如梗了块燃炭。他对杂毛哼道：“杂毛，你守了那帮飞贼，莫让馋嘴东西啄食了谷米，到晚上我去秃头屠子那儿讨骨头犒你……”

杂毛似通人意，“狺狺”地叫了两声。

瘦小来到井边，那么跪在井沿。头探入水中，“咕口占，”就一顿饱饮，凉津津感觉自上而下。瘦小伏在那，突然见水中倒影，脸还是那么瘦瘦窄窄。

瘦小想：你怎么就长不胖?这日子好起来，你也没少吃呀。

2019毕业旅游感言精选五篇

　旅行和旅游的区别就在于：旅行是在观察身边的景色和事物，行万里路，读万卷书，相对于是指个人，是行走。旅游是指游玩，通常是团体出行，在时间上是很短暂的。旅游就是旅行游览活动。它是一种复杂的社会现象，旅行要涉及到社会的政治、经济、文化、历史、地理、法律等各个社会领域，下面是我为大家整理的2019毕业旅游感言精选五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!

　2019毕业旅游感言(一)

　这次旅行没有太长时间，我们一行人商量了一下目的地，随后决定到安徽的省会合肥去看一看。网上提前了解了下当地的气候和注意事项，提前预定好了入住的酒店，我们就踏上了列车。在火车上，仿佛离别的伤感离我们而去，内心只剩下对合肥的新奇，又因为是第一次到这个城市，所以还有些许的紧张。合肥的气候比较温和，四季分明，是一座历史古城，这里诞生了很多历史名人，比如说：周瑜、包拯、李鸿章等等。不知不觉中，已经到了我们此行的目的地，合肥。

　我和朋友们先到提前订好的酒店，放下了随身携带的行李，稍作休息之后就来到了合肥的三河古镇。三河古镇是国家5A级旅游景区，是一座历史文化名镇。古镇内有很多古老建筑和历史遗迹，我们在这里欣赏了有着历史的古老城墙、炮台，更有古代兼具运货和防御的古老河道。古镇有很多徽派建筑风格的民居，这些民居及其富含当地特色，这些民居没有城市里的五光十色，只有古镇特有的黑、黄、灰，走在古镇的街道上，城市的喧嚣离我们而去，只有宁静与古韵围绕在我们周围。

　这些民居中有很多颇具当地特色的民宿，我们准备的不充分，所以没有机会入住，大家如果来这里游玩的话，可以尝试一下当地的民宿。没有机会享受民宿，古镇的美食当然不能错过了，在这里我们品尝了当地的特产米饺、麦芽糖等等。随后我们来到了古镇上的一个景点，刘同兴隆庄。这里是清朝末期时的一家商家，这处建筑很具有当地的特色，用的是传统的木质结构，颇具徽派建筑风格。除了这家商号，古镇上的几个名人旧居也是游人观赏的好去处，当然古镇上的其他建筑也是很值得欣赏的，随后我们就拿出相机开始了拍摄之旅，留下了我们美好的回忆。

　结束了三河古镇的行程，我们又来到了包公园，顾名思义，这里是为了纪念包拯修建的一处园林，是国家4A级旅游景区。我们顺着包公祠、包公墓等景点，仿佛能感受到包拯清正廉洁的一生。包公祠内有包公和四个侍卫的雕塑，这里还有和包拯有关的故事蜡像可供我们欣赏。随后我们又参观了包公墓，顺着包公墓，我们走到了清风阁，我们在这里尽情欣赏着精美的壁画和雕刻，里面还有用现代科技展现的包公文化和故事。我们从包公园离开，来到了李鸿章故居，这是一处晚清时期的民居建筑。

　进入建筑内部，我们在过厅看到了展现李鸿章生平的展厅，这里有大量珍贵的和物品，我们从中或许能体会到这位人物的部分生活。故居里面的晚清建筑也是我们欣赏的重点之一，这里还有一处当时的李府女眷所居住的建筑，名字很有趣，叫**楼，我们在楼里看到了有着几百年历史的家具，有古时的绣床，精美的雕花梳妆台，等等。李鸿章故居内的这些古老有趣的建筑让我们这些北方的小伙伴目不暇接，大家纷纷拿出手机，或拍照或录像。

　从李鸿章故居离开天色已经渐晚，我们边欣赏着合肥的夜景，边寻找当地的美食。和朋友们美美地享受了一次当地的美食小吃以后，我们就回到酒店休息。第二天我和朋友们就踏上了归去的列车，这时的我们心中充满了美好和愉悦，虽然马上就要面临离别，但是我和朋友们做下约定，以后一定会每隔一段时间就相聚一次，不管是再一次的旅行，或许只是单纯的吃饭相聚，都是美好的事情，也希望我们的友谊地久天长。

　2019毕业旅游感言(二)

　5月19号12点半，随着我提着一个旅行袋、一袋特产走出青旅北海毕业旅行也到此结束了。在此之前从考研失败以来我从来没有想过要在毕业来一场毕业旅行，曾经是幻想着考上研究生带着婆婆去旅行，后来只想好好学习，再说我的钱基本用来租房子了，家里这段时间也为了买房“清皮”了。然而高中朋友喜儿突然发了一条来北海旅行的消息，那一块关于旅游已经被封闭的心又焕发生机。

　以前寒本来就想去北海但是因为各种原因没有过去，关于北海有一种特别的向往，自己曾经给过它很多设定，特别是涠洲岛，想象着一个在海中央的小岛，那里的人淳朴、风景纯天然，自己在岛上骑着小摩的去看日出、日落;在沙滩上捡贝壳;感受大自然的神奇，大海的宽阔，没有抵住它的诱惑，更因为高中同学的友谊，第二天晚上我毅然决然的用奖学金来了一场真正的说走就走的毕业旅行。其实这种感觉蛮爽的，我又体会到很多事情的第一次，没有很多规划就走、第一次住进太空舱、第一次潜水?很多事情很奇怪，你越规划越想的多反而结果不尽如意，当你真正只是置身于事情本身的时候你期望的结果反而来的更早。北海涠洲岛之行也让我更放下对以前不尽如意事情的纠结，明白很多事情。

　当我站在沙滩上看到没有界限的大海，潜下海里看到很多生物我有一点明白为什么人要将胸怀和大海相类比;看到日出日落的轮回，我明白越简单的事情越难坚持，人要成长必须经过一些阶段;在一遍一遍跟随教练练习海下呼吸后还很紧张的不敢松开教练的手，一次又一次的海下深入，我明白在陆地上我们看似没有发生的呼吸是有多重要，我更珍惜生命;和朋友们的谈话让我知道原来我的生活是如此幸福，我会放下以前对爸爸妈妈的无理要求，用我的力量慢慢的改变他们陈旧的观念，而不是一味的与更胜一筹的家庭做很多对比，要求他们对我更多的付出;让我更明白以前不太理解的看似简单但富含人生大道理的句子。人的一生真的就是比较和计较，看你和谁做比较看你如何看待区别。而当下的我们，不管你处于20岁、30岁、40岁;你是否有很好的工作、很和谐的家庭、很成功的前半生，我们能做到的就是接受现实朝前看然后尽可能想办法去朝着更好的状态发展，没有规定哪一种生活就是最好的，每一种都是自己人生的经历，正是这些才让我们人生变得如此多彩。每一次旅行不仅仅是体会很多第一次，看到不同的生活，更多的是带给我精神上的改变，我一直认为每一处的存在都有它的意义。

　我会先努力学习用心感受它的存在然后再将它记录下来。北海之行可能表面上是让我失去4天的学习时间但是实质上这4天更让以后的学习有效率，我尊重每一件事情更学着去以一种积极的心态看待每一件事情，看待生活。关于北海我想说：去了可能一些不尽你意的地方会后悔，不去的话你会一辈子后悔;关于人生我想说：每一个人都有不同的经历和活法，尽量做到不让自己后悔充满正能量以后有值得回忆的东西。

　2019毕业旅游感言(三)

　毕业旅行」有感这些天，一路向西，一路向南，在不断行走的过程中也一直在思考一些这些年虽然不断尝试和远行却一直没有想明白的问题。

　刚走在黄龙下山的路上，告别一群又一群孜孜不倦以拍照为乐趣的陌生人，突然在想，如果你对他们的典型游客行为表示不以为然甚至是嗤之以鼻，如果你觉得旅行不是为了拍照然后P个图发个朋友圈，如果你觉得旅行不是看似矫情地在寻找另一个自己，那么它的意义究竟又何在。

　那些美景，你在，或不在，它就在那里。不远不近，不增不减，不会因为你的存在而有哪怕一丝的改变。你对那些风景，甚至这个世界而言，只是一个可有可无的过客，和其他千千万万个走过路过的游客没有任何区别。

　那么你花了那么多时间、金钱和精力的意义何在。难道就只是为了一张游客照然后发个朋友圈刷个存在感吗?

　刚才走着走着，耳机里恰好播放到阿桑的《一直很安静》，和着四周黄龙溪溪流水声，突然想明白了一些问题。

　每个生命都是要一直一直继续向前走的，虽然不情愿但是我们无法回头，更无法原地徘徊。就像河流自西向东，太阳东升西落。每个生命都有自己的路要走，并且一辈子都在路上。

　而出来旅行，只是为了让自己在未来能更好地向前走。

　独自旅行，让你不用花太多的心思在身边的人身上，不用担心如何让气氛变得融洽，不用担心你的喜好和对方的如果不一致该如何协调，不用担心身边的人是否会因为你而有了一个更好或者更差的旅行体验。这样会让你把心思全心全意地放在风景上。只有你全心全意的去感受了，才会发现一个从来不曾想过的更大的世界，发现这个世界还有那么多神秘与未知值得去探索和体验，天地玄黄，我们只是沧海一粟。世界之大，之美，我们用整个下半辈子都探索不完，所以，享受每一个你用双眼和双脚发现的美景，用心记住它，用心体会自然的雄奇与历史的神秘。

　旅行，让你发现另一个自己。虽然说这句话已经俗到不能再俗，甚至已经变成独自旅行的最佳借口，但是如果真的去尝试了，你会发现这句结论确实有它的内在逻辑。从社会学的角度来看，我们在熟悉的环境中，总是习惯按照原来的社会角色来扮演着朋友眼中的那个自己(拟剧理论)，久而久之，我们会把那个扮演的自己当做是真正的自己，从而遗忘了那个在学会成熟的为人处事和身不由己的社交之前自己最本真的性格和习惯。而独自旅行，是这样一个很好的发现隐藏的另一面的机会。不能说那个隐藏着的是不是更好的自己，只能说确实是性格里的另一面，那个你在朋友中几乎不太会展现出来，平时不太会被人发现甚至被自己发现的自己。

　独自旅行，让你学会独立。独自在外，没有人能帮你，一切靠自己。但其实每个人都注定会经历这个阶段，没有人能照顾你一辈子。包括父母和以后可能的另一半。吃喝拉撒衣食住行，遇到飞机晚点、遇到小偷、遇到两难的选择、遇到利弊的权衡，这些都需要我们去独立做判断。这些本事没有人能教你，只有你不断尝试，不断经历不断反思吸取教训，才能慢慢培养出来。

　独自旅行，让你学会享受寂寞。我发现这些感悟有的时候听起来都比较。但其实寂寞从来都不是一个用来的词，这是每个人都会经历的心理状态。只不过有的人忍受不了寂寞，总喜欢找个人陪然后私下悄悄地鄙视那个形单影只的;而有的人学会了享受寂寞，所以他可以不在意别人的眼光，一个人照样活得轻松自在，只是这种轻松和自在常人难以理解。扪心自问，我大部分时候也只是一个在乎他人眼光的普通大众罢了。独自旅行的时候，形单影只的寂寞，远远不如心理上的寂寞来的难以忍耐。有些话没有人可以说，有些好的照片没有人可以分享，很多东西都只能默默藏在心里。然而这培养了一种心理的独立，人格上的独立，是一种有益无害的收获。你最爱的人迟早会离你远去，包括爱人，包括亲人，这种寂寞难耐是上天赐给我们的礼物，只有学会享受寂寞，我们才能学会更加独立的思考，学会和自己对话，和陌生人对话，所以我才能在此时此刻想这么多乱七八糟的东西。

　独自旅行，锻炼的也是社交能力。我一直觉得，弱社交和强社交都是每个人社交能力的两个方面。强社交是和朋友之间的社交，这方面我认为无需太多技巧，真实地做自己就好，君子之交淡如水，大丈夫不拘小节。然而弱社交却是现代社会生存的必备法则，功利地说，对我们今后无论是学业、事业还是生活的各个方面都非常重要。如何迅速和陌生人聊到一块儿去，如何迅速找到共同话题，如何迈出和陌生人交流的第一步，这些心理障碍和社交技巧都需要慢慢去积累经验，找到自己的方式和节奏。

　最后，独自旅行，可以让你体验更多不同性别年龄、不同职业的普通人的人生状态。我们的生命只有一次，体验尽可能多的生活方式，体验不同类型的人的生活状态，一直是我的人生目标之一。而和陌生人聊天，聊他们的职业、生活、人生状态，聊他们的过去、现在和未来，可以借他人的眼睛了解更多更丰富的人生状态。无论是在路上，在车上，在景点还是在旅馆;无论是导游，客栈老板，小贩还是同行的游客。这些神奇的人生际遇和陌生人之间的促膝长谈，如果身边有人同行，正如之前拟剧理论所说，你不一定会有这个勇气迈出搭讪的第一步。

　为什么我在黄龙的山顶穿着如此单薄的衣服吹着不到10度的寒风还硬要坐下来用手机写下这些内容，只因为想把这次旅途突然的顿悟记录下来。这些思考，和过程中的经历和成长，我觉得是自己这次半个月的毕业旅行最大的财富。

　2019毕业旅游感言(四)

　来到北京名校踏着状元的足迹，树立远大理想!

　北京感受首都的魅力、爱国主义教育，探究成长的动力、疯狂科学的神奇、长城的宏伟浩大、鸟巢水立方的奥运精神!

　一所大学，一段毕业旅行，

　确定目标，亲近梦想?就在北京名校毕业之旅

　一定要参加毕业旅行夏令营的个8理由：

　1独立生活能力提高

　家长对孩子过分的宠爱，会使孩子过分依赖家人，养成饭来张口、衣来伸手的习惯，在我们的研学旅行中，老师会贯彻同学们自己动手，丰衣足食的精神，对衣食住行培养独立生活、自力更生的能力。

　2融入新环境，结交新朋友

　有的孩子生性腼腆，在人际交往上有着较大的障碍，研学旅行创造了与伙伴们共同生活、学习的环境，通过合作性的游戏，锻炼了孩子们与人沟通和交流的能力。

　3培养团队精神

　活动中的很多项目都是需要一个团队共同努力才能完成，同学们依靠团队的力量，通过自己的拼搏，体验到成功的喜悦，从而认识团队的作用，增强团队意识，提高责任心与集体荣誉感。

　4培养领导能力

　活动中将设置多个领导岗位，让孩子们轮流担任，协助老师管理团队，制定活动，锻炼组织策划能力。

　5提高分析问题,解决问题的能力

　我们的参观项目中并非是简单的参观，而是要同学们用集体智慧，准确的把握信息，合理运用有限的，并要很强的实际动手操作能力，考验同学们解决问题时的性与严谨性。

　6懂得感恩，学会感恩

　有的孩子，自我意识太重，不懂得关心别人，我们的活动给孩子们营造了一个相互合作，相互帮助，相互鼓励的氛围，让孩子在项目体验中学会感恩，懂得关爱他人和理解并支持他人，怀着一颗感恩之心踏上未来的旅程。

　7体验大学校园餐、全聚德烤鸭特色餐

　大学校园餐，是成为大学生活的重要组成部分，荤素合理搭配，营养丰富，环境优美，秩序井然。北京全聚德的烤鸭驰名中外，我们的孩子一定也能品尝到的。

　8学习力体验、好习惯培养

　超级学习力，注重不讲一道题，学习成绩快速提升。掌握科学的学习方法才能事半功倍。通过研学旅行，老师及时发现孩子的一些习惯，反馈家长及在校老师，好习惯成就一生!

　2019毕业旅游感言(五)

　5月16日晚，张，陈和我搭乘飞机飞往海南三亚，两个小时左右抵达。本想着透过机窗窥探地面的样子，可大晚上，黑灯瞎火的，地面黑黑的连成一片，只是某些时候，能够瞧见城市街道灯火缩成的**线条，像是一条金黄的项链，周围还隐约浮现着零散的小小的光点，如同天上的星星落地一般。

　我们是7点多登的飞机，飞机起飞时，快八点钟了，天边的霞光还看得见，像是手巧的妇人编织的锦缎，在天边铺开，绵延千万里。彩霞是落日的余光，映亮着一方天地，似是落日对大地的眷恋，他想看着她静静地睡去。

　地面看不见，两个小时只感觉像是从一个地方刷的一下到达另一个地方。

　从机场出来，在大厅见到一些此前几乎没有见过的海洋生物，海龟，电鳗，河豚，还有叫不出名的身体瘦长的鱼。

　找到落脚的地方，放下背包，我们前往当地的小吃城，照顾早已饥肠辘辘的肚子。喝椰子汁，吃椰子肉，刚开始，还没有品出味道，慢慢的，觉得是个好东西。生蚝，在武汉吃自助餐的时候，也能吃到，但和海南的相比，不够新鲜。芒果炒菠萝，芒果在武汉是贵重的水果，一斤卖到10来块，个还不大。在海南，一斤就3块。老板将芒果和菠萝在搅拌机里捣碎，然后放在冰锅里炒，满满的一碗，才10块，本来只是我叫了一碗，张吃了一勺，立马回头又叫了一碗，陈也一直感叹好吃，也叫了一碗。

　第二天，11点左右，雷从东莞赶来，我们挑选旅社附近的一个馆子，简单的四个菜，175块。中餐吃完，回旅社歇息了会儿，奔着天涯海角而去。

　路上遇到的司机，和张老乡，载着我们行驶了一段距离，突然想起，去往天涯海角的路被阻断了，公交的士都到不了。阻塞的地方距离天涯海角还有3公里的路程。司机把我们放下，也不收费，说是赶着回家吃午饭。下车的地方，离大海不远，我们穿过公路，大海的样子进入视野，大海看去，是绿色的，和印象中海是蓝色的，有些出入。远处停留着白色的船只，海面上翻滚着波浪，白色的浪花被推着向前，拍打在沙滩上，然后又退了回去，卷水重来，继续招惹沙滩，活像一个和沙滩嬉戏的顽皮孩子。岸边的渔船，随着波浪摇摇晃晃，船头迎着大海，像是一个身经百战的战士，傲视着他的战场，不难想象昔日他搏风击浪威风凛凛的模样。

　海风迎面扑来，嗅不出海水的咸味，但很温柔清新。迫不及待的，我们甩掉脚上的拖鞋，让脚丫感受细沙的触摸，经过海水的洗礼，沙子变得很细腻，沙面变得很光滑平整，脚踩子上面很柔软舒适。海水的浸润，给人一种力量，从脚底板蔓延至全身，柔情中带有来凉意。旅途的劳顿在这一刻，仿佛都从身体里抽离，被海风吹散，被海水溶解。就这样，我们在沙滩上游走着，享受着海风，沙滩，海水带来的惬意，真想迎着海浪上去，冲一个海澡。

　在海边逗留了一会儿，我们继续向前，海岸上生长着好些椰子树，树上沉甸甸的挂着一提提鲜嫩的椰子。向四周望去，没人。然而，椰子树太高，不好攀爬，可望不可即，我们试着抛物把它们砸下来，树下有跌落的椰子和小块的砖头，可扔上去，要么没有命中，要么只是在给椰子挠痒。

　在路上拦了一辆的士，我们继续朝着目的地赶去。司机说，天涯海角没有什么看头，只是两块石头，一块石头上写着天涯，一块上面写着海角，还要门票。陈说，都来海南了，不去一下天涯海角，说不过去。我们在离天涯海角还有3公里的地方下车，一步一步走着去。

　在路边，有家店摆卖着芒果，10块钱两盘，有**的小芒果，红色的小芒果，**的大芒果(小孩子手掌那么大，一个三四两把)，我们挑选了一盘红色的，一盘大的，就这样一路吃着芒果，向天涯海角走去。一路上，摩的热情的招呼我们，要不要坐车，10块钱，我们没搭理。这三公里路，我们的脚可遭罪了，回来的时候，果断选择坐车。

　到了天涯海角景点，因为有带学生证，本来85块，打折只要50。透过门口，可见碧绿的海面，还有一些大大的石头从海里露出头来。游客虽不是密密麻麻的那种，但也不少。

　岩石硕大，不让人攀爬。在石头遍地的浅水区，让脚丫和水嬉戏了会儿。我们问管理人员，天涯海角的位置，得到的回答是，继续往前，还要走20分钟的距离。目光朝前方望去，游客渐渐密集。

　一路走着，有游客在石缝间寻觅着小鱼小蟹的踪迹，有的游客在石丛沙砾间挑选着喜欢的石子贝壳，还有游客在沙滩上画着心型，写着情语。

　所谓的天涯海角，终于浮现，只见一块巨大的石头上面刻着心红色的天涯二字，一群游客在下面拍照留念。不远处的另一块石头上刻着海角二字。